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title: 比如大威德兩個角表二諦這些表法是否有深刻的內涵，對于真正實修的時候指導意義是什麼？
description: "比如大威德兩個角表二諦、三十四臂加身語意表三十七道品等等。這些肯定不是簡簡單單的數字游戲。這些表法是否有深刻的內涵？對于真正實修的時候指導意義是什麼？"
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比如大威德兩個角表二諦這些表法是否有深刻的內涵，對于真正實修的時候指導意義是什麼

　　比如大威德兩個角表二諦、三十四臂加身語意表三十七道品等等。這些肯定不是簡簡單單的數字游戲。這些表法是否有深刻的內涵？對于真正實修的時候指導意義是什麼？

　　三十七道品是修持成佛的位次和階段，大威德的這些表義也是代表修持的位次，在大威德儀軌里面也是在形象表義的時候才說的這些，說明修持大威德就可以經歷這些從凡夫到成佛的階段，直臻佛果。這就是指導意義，同時也說明大威德是純正的佛法，而並非一般不懂的人所說是外道法，這就是一個很好的例證。