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title: 留心教人，乃大陰德
description: "從前，有一位書生赴省城考試，文章寫得相當滿意。考完試後，他拜訪一位住在寺里的神相士，問他考得如何，神相士搖頭而不作答。放榜後，他果然名落孫山。他找神相士尋問終身吉凶，神相士說：「以你的骨相來看，我不敢說你會得到什麼。不如種大陰德，或許可以挽"
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　　從前，有一位書生赴省城考試，文章寫得相當滿意。考完試後，他拜訪一位住在寺里的神相士，問他考得如何，神相士搖頭而不作答。放榜後，他果然名落孫山。
　　他找神相士尋問終身吉凶，神相士說：「以你的骨相來看，我不敢說你會得到什麼。不如種大陰德，或許可以挽回造化！」
　　那位書生在回家的路上一直想：「我只是一個窮書生，怎麼救濟別人呢？但是我看現在為人師表的人，時常誤人子弟，希望我從今天開始能留心教導學生做人的道理，以積陰德！」
　　後來，他又去應試，拜訪那位神相士，詢問結果，神相士說：「你的骨相完全改變了！」
　　放榜後，他果然考取了。留心教人乃是莫大的陰德，難怪上蒼會加惠于他。
　　(評)有一位朋友告訴我：「騙人的錢財，叫做拐。偷人的錢財，叫做賊。搶劫人的錢財，叫做盜。這三種人，陽世的律法如果責罰不夠，陰間必會加重懲罰。教師接受別人的束修，又享受他人的款待，而誤人子弟，比前面那三種人有什麼不同呢？」
　　我回答：「前面那三種人專門攫取別人的錢財，對人實在沒有其他損害。為人師表而誤人子弟不但攫取錢財，還兼損人。既然如此，官府為什麼不將他們繩之于法呢？這因為尊師重道是我們立國的好傳統，所以以賢人君子的禮節來優容他，另一方面也希望他們把自己看成賢人君子般去負起責任。盼望當教師的人好自為之！」(《德育古監》第五十七頁)