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title: 佛教與教育
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1. [淺議因果教育在現代媒體多元化宣傳渠道的運用(祁勝勇)](117791)
2. [佛教的教育(濟群法師)](114726)
3. [居士教育面面觀](113033)
4. [台灣僧伽教育的現狀與反思(熊江寧)](110493)
5. [現代教育的危機(陳柏達)](103183)
6. [中國僧伽制度的歷史觀(海波)](103175)
7. [佛教教育要趕時代 不能視而不見(傳印法師)](97340)
8. [對新世紀的佛教發展靠佛教人才(黃夏年)](97339)
9. [沙彌階段的基礎教育(釋乘一)](95772)
10. [略述隆蓮法師的僧團教育實踐(釋果平)](95654)
11. [漫談佛教人才建設(學誠法師)](95653)
12. [當代台灣佛學院所僧教育現狀評述(何綿山)](95652)
13. [談藏傳佛教培養人才的模式(多識)](95651)
14. [清未佛教教育興起的背景(提綱)——以祗垣精舍為例(陳繼東)](95611)
15. [對新僧教育的一點看法(釋廣聲)](95608)
16. [佛教與教育科學(釋印盛)](95544)
17. [孔子與佛陀教育思想的比較(體恆)](95519)
18. [中國近代的佛教女眾教育(何建明)](95517)
19. [佛教教學對現代教育的啟悟之探索(慧開法師)](95202)
20. [覺悟人生――教育子女(法智法師)](95199)
21. [現代中國青年僧應具備八不二十要(道安法師)](94718)
22. [從禪宗教學來看星云大師的自覺教育觀(永中)](82418)
23. [佛教的教育精神及教學原理與現代社會教育的反思(寬運法師)](81601)
24. [系統完備的沙彌教育是振興中國佛教的關鍵所在(宏度法師)](80729)
25. [佛教教育的社會意義與未來(劉元春)](78682)
26. [寒山詩的思想內容淺析(遠塵)](78623)
27. [切勿讓佛法的智慧之光擦肩而過(朗月)](78622)
28. [當前佛教辦學現存的幾種流弊(開通)](78621)
29. [佛陀的教學方法(竺摩)](77800)
30. [僧眾教育的我見(寬昌)](77449)
31. [寺廟教育的內容(宋立道)](76699)
32. [風過無痕(張抗抗)](76668)
33. [佛教可補現代教育之偏(黃公元)](76667)
34. [佛教教育發展不只關乎于佛教自身(俞學明)](76272)
35. [佛教教育的價值取向(淨因法師)](76158)
36. [對廿一世紀僧教育的一些想法(聖凱法師)](76157)
37. [走出中國佛教教育困境芻議(王雷泉)](76156)
38. [佛教隊伍的整體素質偏低是當前佛教教育面臨的最大問題(賴永海)](76155)
39. [目前的佛教教育確實存在問題，但這很正常(楊曾文)](76154)
40. [先得有培養人才的人才(鄧子美)](76153)
41. [佛界精英與社會精英互動，佛教才能振興(王繼如)](76152)
42. [學、修、悟(楊維中)](76151)
43. [台灣佛教教育](76150)
44. [台灣部分佛教高等院校簡介](76149)
45. [越南的佛教教育](76148)
46. [泰國佛教對公眾實施教育](76147)
47. [日本的佛教教育](76146)
48. [歐美佛教教育](76145)
49. [僧伽教育——續佛慧命的事業](74553)
50. [佛教教育中的獨立人格(林國良)](48282)
51. [戒幢佛學研究所的教學特徵](48281)
52. [佛教教育未來展望(唯悟法師)](48280)
53. [佛教教育的幾點意見(潘桂明)](48279)
54. [佛陀的教育觀(本性法師)](48278)
55. [20世紀中國佛教教育事業之回顧(鄧子美)](48277)
56. [近代佛教振興者楊仁山的理念與事業(呂建福)](48276)
57. [當代中國佛教教育三題(黃夏年)](48275)
58. [改進佛學院教育不容忽視(宣方)](48274)
59. [中道理念與現代佛教教育(華方田)](48273)
60. [我對佛教教育的一些看法(黃心川)](48272)
61. [興辦僧學及居士佛學的崛起(麻天祥)](48271)
62. [當前發展佛教教育的「盲點」與「偽問題」(聖凱法師)](48270)
63. [重要的歷史經驗：強化寺院和僧團教育(孫昌武)](48207)
64. [台灣佛教教育問題探討(行禪法師)](48206)
65. [佛教教育的「一個根本 三個藉助」(葉小文)](48205)
66. [越南的佛教教育](48204)
67. [走向世界的中國佛教教育(惟善法師)](48203)
68. [佛教對加強社會主義精神文明建設道德「軟實力」的重大意義(潘宗光)](48202)
69. [佛教：一種幸福觀的教育(聖凱)](48201)
70. [高等教育與佛教教育的互助發展(心慧)](48200)
71. [佛教真理要義(仁得)](48199)
72. [佛教教育和當代佛教的發展--「在世間」和「為世間」(俞學明)](48198)
73. [佛教教育的機遇與挑戰(木村宣彰)](48197)
74. [向下扎根，往上結果－－中小學在萬佛聖城三十年的經驗(釋近梵)](48196)
75. [從佛教多元弘傳回顧佛教教育的發展](48195)
76. [現代僧伽教育之現狀與展望(正慈)](48194)
77. [大學課程中佛教教育的方向和實際(金永斗)](48193)
78. [言為人師 行為世范——僧伽教育中的律儀教育瑣談(覺真)](48192)
79. [佛教教育的機遇與挑戰(菲律賓大乘信願寺-傳印)](48191)
80. [佛教教育的時機和挑戰(景遷)](48190)
81. [佛教教育的機遇與挑戰(釋常慧)](48189)
82. [高等教育與佛教教育互助發展之困境及其因應之道——以台灣地區為例(釋聖玄)](48188)
83. [佛教信眾教育探討——以佛光山在台灣地區的信眾教育為例(慧寬)](48187)
84. [愛國愛教是佛教的優良傳統](48186)
85. [重慶佛教教育論壇部分講話稿--佛教教育座談會](48049)
86. [漢地佛教院校課程設置調研報告(淨因、張琪)](47749)
87. [現代佛教教育中教材的重要性——從「藏要」談到「大藏經選要」(王聯章)](47748)
88. [佛教教育與學術研究淺議(黃夏年)](47747)
89. [僧教育歟？俗教育歟？——關于僧才培養的現代性思考(段玉明)](47746)
90. [印光大師之教育方法探微(杜鋼)](47745)
91. [新世紀的佛教教育(楊曾文)](47744)
92. [佛教從宗教走向教育(曾琦云)](47743)
93. [拉卜愣寺六大學院修習體制源考(華銳、東智)](47742)
94. [佛教的生命智慧對學校道德教育的有益的啟示(胡少明)](47741)
95. [虛云大師的教育理念(道堅法師)](47740)
96. [晚唐五代敦煌三界寺 寺學教育與佛教傳播(祁曉慶)](47739)
97. [和諧社會談覺之教育(釋隆迅)](47738)
98. [佛教教育與社會信仰教育(劉元春)](47737)
99. [佛教教育思想的當代價值(邵之茜)](47736)
100. [唐代佛教教育宗旨與內容初探(張捷)](47735)
101. [天台宗教育思想淺說](47734)
102. [元代藏傳佛教教育家薩班和八思巴(王嵐)](47733)
103. [佛教美術中的審美教育(蔡瑞蓉)](47732)
104. [淺談學僧教育的三個層次(徐文明)](47731)
105. [見賢思齊，培植信心，養育僧才——從虛云和尚說到現代佛教僧源及教育(寂慧)](47730)
106. [從「念佛救度」和「中陰得度」看佛教死亡教育(彭蘭閔)](47729)
107. [中國近代佛教教育的興起和發展(耿敬)](47728)
108. [佛教教育價值取向辨析(淨因)](47727)
109. [論古代印度佛教教育的平民性及其啟示(張慧彥、郭彩琴)](47726)
110. [論藏族傳統寺院教育中的師生關系及其對現代教育的啟發](47725)
111. [佛教的「不邪淫」戒與青少年的性道德教育(黃小平)](47724)
112. [清代蒙古族地區藏傳佛教寺廟扎倉教育(哈斯朝魯)](47723)
113. [從賧佛到現代佛教教育的跨越——對云南西雙版納佛教教育的思考(岩香宰)](47722)
114. [善昭的禪教育思想(閆孟祥)](47721)
115. [佛教教育的機遇與挑戰——以五台山普壽寺「3+1」僧伽教育工程模式為例(釋如瑞)](47720)
116. [台灣佛教教育先驅——慈航法師(本性)](47719)
117. [中國傳統教育思想研究——佛教天台宗教育思想的特色(曾其海)](47718)
118. [佛教教育之現代意義(韓煥忠)](47717)
119. [提升中國佛教公眾形象關鍵在僧教育(張偉然)](47716)
120. [淺談南傳佛教與民族地區義務教育](47715)
121. [論蒙古族寺院教育(唐吉思)](47714)
122. [慧遠佛教教育思想探微(張捷、陳旭遠)](47713)
123. [南北朝平民教育的主要承擔者——佛寺僧人(喻進芳)](47712)
124. [方興未艾的台灣僧教育--台灣解嚴後佛學院所崛起原因初探(何錦山)](47711)
125. [時代緣起與佛教建設——學誠法師與北大佛學研究生班學員問答錄](47710)
126. [佛光山文教事業考察報告(覺多)](47709)
127. [印光大師之教育內容管窺(杜鋼)](47708)
128. [試論佛教教育中的獨立人格培養(林國良)](47707)
129. [論禪悟及其教育哲學的意義(傅家旺)](47706)
130. [二十一世紀佛教教育的展望(向學法師)](47705)
131. [我理想中的僧教育(濟群)](47704)
132. [析《理惑論》教育思想(張捷、劉坤)](47703)
133. [古寺中的書院(唐長壽)](47702)
134. [淺談佛教教育的教學原理(陳德平)](47701)
135. [日本佛教教育初探(張玉姣)](47700)
136. [論康生會的佛教教育思想(張捷、陳旭遠)](47699)
137. [提高僧伽素質的當務之急(夏金華)](47698)
138. [佛教教育雜談(項一峰)](47697)
139. [關于淨土宗寺院教育的思考(杜鋼)](47696)
140. [大慧宗杲禪師的居士教育(潘桂明)](47632)
141. [僧教育的我見](47437)