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「如來藏」思想——廈門大學演講

『 2012年 2月24日晚上 』

  主持人致辭:

  廈門大學人文學院哲學系「碩博學術沙龍」,2011-2012年度第7期(總的第39期),現在開始了!

  今天,很榮幸地請到了索達吉堪布,為我們作一個關于「如來藏」思想的講座。下面歡迎堪布演講——

  各位老師、同學,大家好!今天很高興來廈門大學「碩博沙龍」與諸位交流佛學。

  十年前一次偶然的經歷,讓我對廈門大學留下了美好的印象。那是2002年,我在附近的一所醫院治病,同時翻譯《釋迦牟尼佛廣傳》,就是在那段日子,我常來你們大學。每次來的時候,我都帶著四片兒長長的藏文經函,坐在一個美麗的湖邊,邊思考、邊翻譯,感覺很愜意。當時我還想:在這 樣的環境里教學、讀書,真是一種享受!

  故地重游,時間雖然過去很久了,但剛才一進來,美好的記憶還是浮現了上來。不過,今天我是來交流佛學的——昨天他們提出,讓我講一講「如來藏」的思想。

  大家可能知道,對于如來藏思想,現在有一部分學者是以批判的眼光對待,也有一部分學者比較能接受,甚至想學習、修行。如果是第一種,想要批判這一思想,恐怕很困難,這個問題待會兒我會說明;而若想正面了解的話,今晚短短的交流,也不一定能講得明白。不過,在共同探討、學習的過程中,也許會對個別人有所啟發,讓大家對這個問題有重新認識。

  一、對如來藏的誤解、邪說

  如今,台灣、香港有個別法師認為:如來藏思想是受印度某些宗教影響而出現的,佛教本來講緣起性空,不承認常有,而如來藏被認為是常有的,所以不符合佛教教理。

  對于這一觀點,後來有些學者批判過,而我也持著與之不同的看法。

  1、佛經論典是怎麼說的

  其實,經典中所說的如來藏常有,與外道的梵天、神我等常有不同,因為這種常有遠離戲論。所謂遠離戲論,就是遠離有無等四邊[1],以及生滅來去等八戲[2]的執著。也就是說,是在遠離一切戲論的基礎上,才承許這一常有的大光明。

  它與外道神我的不同之處,佛在《大乘入楞伽經》[3]中,對大慧菩薩宣講得非常清楚。因此,不承認如來藏思想,那對釋迦牟尼佛的第三轉法輪,以及密宗一切續部的教義,也等于是否認了。

  如來藏的存在,其實不僅是第三轉法輪,二轉法輪也以隱含的方式說明過。比如,佛在《中般若經》里說:「心無有心,心之自性為光明。」心沒有自己的體性,心的本體是光明。

  由此可知,如果不承認如來藏,那麼漢傳佛教的天台、華嚴,乃至禪宗等一切宗派所奉行的經論,都將無法立足;而且,如果心的本體真是像虛空一樣空無,那證得這麼一種「空性」,從一地到十地乃至成佛之時,又是一個什麼情形呢?沒有莊嚴的身相,也沒有洞察一切的智慧。很顯然,這是說不過去的。所以,一定要承認如來藏的光明分。

  當然,這個問題很深,三言兩語解釋不清楚,你們有興趣的話,最好研究一下相關的經典,比如《如來藏經》。《如來藏經》有四個譯本,最早的一個,是西晉時期法炬譯的,不過,這個譯本和第二個譯本都遺失了,現在僅存第三和第四個譯本,分別為佛陀跋陀羅(東晉,也譯作覺賢359-429)以及不空(唐,705-774)所譯。

  後面這兩個譯本,不空譯得稍微細一點、廣一點,佛陀跋陀羅譯得比較略,但意義完全相同:都是以九種比喻說明如來藏的存在,也都是先講長行文,再以偈頌作總結。而且,以前我專門對照過藏文,與漢文是一致的。

  因此,如果你們想了解「一切眾生皆具如來德相」的道理,或說第三轉法輪以及密宗最根本、最核心的教義,一定要閱讀《如來藏經》這樣的經典,其他的還有《解深密經》、《首楞嚴經》、《楞伽經》、《大般涅槃經》等。

  其實這個道理很深,像《大般涅槃經》里講:如來藏甚深難測,凡夫、聲聞、緣覺都無法了知,就算是十地菩薩,也只是像在夜里見色法一樣,不能完全明了,只有到佛地才能徹底了知[4]。

  既然如此,若是我們去研究,是不是也一點不能了知呢?也不是。

  這就像空性一樣,空性雖然很深,但只要你依著龍猛菩薩、月稱論師的理證去抉擇、研究,就可以了解,甚至為別人宣說。同樣的,要了解如來藏,除了《如來藏經》以外,還可以學習一些可靠的論典、注疏,像彌勒菩薩的《寶性論》、無著菩薩的《寶性論釋》、龍猛菩薩的《法界讚》,以及藏地寧瑪派、覺囊派等前輩大德的珍貴論典等,這樣學下來,應該也不是特別難。

  尤其是《寶性論》[5]一定要看,它的內容多數源于《如來藏經》,是闡釋如來藏思想最重要的論典。

  2、明心見性是見了什麼

  此外,很多人常說「明心見性」,但明心見性是見了什麼?不承許如來藏的話,見性也就談不上了。你們可以看看禪宗、密宗或者任何的佛教典籍,里面最深的竅訣,全都要涉及如來藏光明。

  因此,如來藏光明不是純粹的理論。你們多數是作學術研究的,但在研究的同時,你觀過自己的心嗎?這顆心,它到底是個什麼樣子呢?

  下面我們來觀一觀——

  當你觀心的時候,其實心的本體了不可得,它是空性的,既無顏色,也無形狀,甚至了無分別;而與此同時,它又不離開光明。所謂光明,是不是像燈光或者太陽光那樣呢?不是。那所謂空性,是不是空蕩蕩的一片,如虛空一般呢?也不是,否則,一切現象就不存在了。

  因此,明與空是不二的,這才是心的本體。這個本體,在你的起心動念接續不斷的同時,它是毫無遷變的,理論上可以這麼理解「明心見性」。當然,要想真正了悟,還需要深入地學習和修行。

  那麼,這種努力值不值得呢?這是一個生命價值的問題。你們想一想:世間有這麼多的學問,可謂包羅萬象,但用你有限的生命,能否通達無礙呢?顯然是不可能的。一方面是做不到;另一方面,如果這些學問不能觸及生命的真相,做到了又有什麼意義?

  所以,在我看來,對任何一個生命而言,最重要的學問,是幫助他認識自心的學問;而最重要的認識,就是認識心的本來面目。否則,你來一趟世間,忙忙碌碌學得再多,也可能是在虛度人生,這不是太可惜了嗎!因此,沒有財富不要緊,沒有地位、名聲也不要緊,最要緊的,是通達心的本性。

  而要通達心的本性,以動物或其他的生命形態,都是很難實現的,唯獨人身最好。但遺憾的是,人在物質上有了進步以後,就自以為先進,不肯探究心的真實層面,甚至連「生命是伴隨著心的流動而輪迴不息」這麼一個最普通的認識,能了解的人也是少之又少。

  人類的智慧就處于這樣的層次上,難道不是一種悲哀嗎?

  3、存在的何以說不存在

  存在的畢竟是存在,你想駁斥它的話,一定要有足夠的依據。

  否則,沒有充分的理論依據,不研究經典、續部,也不閱讀高僧大德的論著,只是斷章取義地了解一點佛教的觀點,就在人前建立自己的「宗派」,那不管是從佛學、科學的角度來看,都是非常不莊嚴的。所以,作為智者一定要謹慎。這麼甚深的道理,如果你還不能認可,我們也理解,但如果你直接下結論否認它,也許就不太明智了。

  那些認為如來藏不存在,甚至說第三轉法輪不了義的人,多數是覺得這些跟空性相違。但實際上,當你真正理解空性以後就知道,這二者本身並不相違,相違的是我們的認識。所以,在藏地的歷史上,覺囊派與格魯派的大德就他空、自空辯論到最後,除了稍許的不同點之外,究竟密意完全一致;而寧瑪派無垢光尊者、麥彭仁波切等大德的教言中也都認為,佛陀第二、第三轉法輪的教義,其實本來就是融會貫通的。

  而這種貫通,就是現空不二;現空不二,也就是一切萬法的本體。

  這個本體在空分上,第二轉法輪講得非常清楚,後經龍猛菩薩、聖天論師、月稱論師、寂天論師等印度大德用理證方式深入闡釋之後,在後來的學者中得到了廣泛認同。

  而在現分上,也就是如來藏的光明分,除了第三轉法輪的講解以外,密宗的《大幻化網續》(也稱《密藏續》)、《時輪金剛》、《密集金剛》等續部,也有詳盡的說明。尤其是,在大手印、大圓滿等實修竅訣中,更是以直接的方式為你指點,不用太多文字,一指點,利根者當下就開悟了。

  當然,這也要信心。沒有信心,甚至排斥的話,那不要說修行,理論上都很難建立。

  二、以九種比喻說明什麼是如來藏

  下面,我依據《如來藏經》、《寶性論》,以及前輩上師們的竅訣,簡單講一下眾生具足如來藏的九種比喻。

  這九種比喻,你信或者不信都沒關系,但你要思考:佛陀說眾生皆具佛性,皆具如來藏德相,並且用淺顯易懂的比喻宣說了,這對你有何啟發?比喻要說明的意思,你能信服嗎?不信的話,你有什麼理由?信的話,那這個如來藏、這個光明的心性,從現在直到成佛之間都是存在的,這一點你又如何受持?……

  下面,我一邊講,你們也可以一邊思維——

  總的來講,這九種比喻,是分別對應凡夫、聲緣阿羅漢、見道菩薩、修道菩薩[6]而說的。

  其中,第一個比喻是萎花中的佛像:在枯萎的花中,有一尊非常莊嚴的佛像,天人用天眼見到以後,剝開枯萎的花、葉,顯出光芒燦然的佛像。

  喻義對照:佛像被隱藏著,這代表在煩惱中安住的如來藏;包裹佛像的萎敗花葉,代表以貪心隨眠[7]為主的八萬四千煩惱;天人代表佛陀,當佛陀以佛眼見到眾生都有佛性以後,為其說法,去除如枯萎花葉般的八萬四千煩惱,顯露佛的功德。

  一般來說,這個比喻對應未入道的凡夫。

  第二個比喻是蜂群中的蜜:在千百萬只蜜蜂集聚的中央,有一塊上妙甘美的蜂蜜,智者發現了這塊蜜,便巧設方便驅散蜜蜂,取出蜂蜜。

  喻義對照:被蜜蜂團團包裹的蜜,代表如來藏;外面的群蜂,表示以嗔心隨眠為主的各種煩惱;智者代表佛陀,佛陀見眾生都有如蜜般的如來藏,就為眾生驅開如群蜂一般的種種煩惱分別,現前證悟。

  可見,現在我們不能見性,是因為有太多的障礙遮著,但我們都有佛性,這是決定的。所以,從真實意義上說,眾生是佛。

  有人問:「如果眾生是佛,那為什麼還要受苦呢?」

  其實這個道理很簡單。佛教所謂的「眾生是佛」,並不是說現相上是佛,是說實相是佛;而在現相上,眾生是眾生,佛是佛。

  要進一步理解這個道理,就要涉及佛性的兩種清淨:自性清淨與離垢清淨。當說自性清淨時,所有眾生的本質都是清淨的,都是佛,雖然暫時被煩惱、所知二障遮蔽著,還不是真正的佛,但本體上就是佛;雖然本體上是佛,但在離開障垢之前,還是眾生,只有離垢了才能成佛,這就是離垢清淨。比如冰和水,從本性上講,水的本性是水,冰的本性也是水;但在顯現上,冰就是冰、水就是水,你不能說冰是水,只有它融化以後,才是水。

  這個比喻,對應已入道的凡夫。

  第三個比喻是糠秕中的果實:被糠秕包著的青稞、小麥等果實,是不能食用的,想要食用的人,一定要用方法剝掉糠秕,才能享用果實。

  喻義對照:被糠秕包裹的果實,代表如來藏光明;糠秕代表癡心隨眠為主的一切煩惱;而去除糠秕的過程,就好比佛陀轉法輪,讓我們懂得真理,從而突破種種障礙,現前真實的如來藏。

  這個比喻,對應資糧道的凡夫。

  第四個比喻是不淨糞中的純金:有人走遠路,不小心把金子丟在一個骯髒的糞坑中,天人以天眼發現了這個金子,便告訴大家,讓他們把金子挖出來享用。

  喻義對照:糞坑中的金子,代表如來藏;而這個不淨糞坑,則表示我們非常強烈的貪嗔癡等煩惱;雖然如來藏像純金沉在坑底一樣,本來就存在著,但只有通過了解這一真理,然後去除煩惱糞穢,才能展現它的本來面目。

  這個比喻,對應加行道的凡夫。

  第五個比喻是地下寶藏喻:在一個貧窮人的屋舍下,埋著非常豐富的珍寶藏,但寶藏不能說話,而人也不知道自己家里有寶藏。只有當寶藏被勘探出來以後,那個人才知道,即使是以前自己最貧苦的時候,寶藏也一直都在自己的家里。

  喻義對照:地下的寶藏代表如來藏;貧窮人的家,代表聲緣阿羅漢的無明習氣;雖然我們本自具足佛的相好、十力、四無畏、十八不共法等一切功德,就像自家地底下的寶藏一樣,但我們並不知曉,只有在通達無我智慧以後,才能將這一切開發出來。

  這個比喻,對應聲緣阿羅漢。

  第六個比喻是果中的種芽喻:在灰色的種芽里,有生長大樹的能力,當你把它埋進地里以後,借助于灌溉以及陽光等因緣,它會破殼而出,生芽、扎根、成長為參天大樹。

  喻義對照:種芽代表眾生的佛性,其中蓄積著無窮的精華和力量;而它的殼,則代表見道所斷的煩惱;當因緣成熟時,如種芽一般的佛性,便能借助于福慧兩種資糧,破除煩惱、展現本來面目,並最終成就佛果。

  這個比喻對應見道菩薩。見道者的比喻有兩個,這是第一個。

  第七個比喻是破衣中的寶佛像喻:被臭穢破衣包裹的珍寶佛像,雖然放在路的中央,但無人知曉。在天人的指導下,大家知道以後,撕去破衣,取出寶佛像。

  喻義對照:寶佛像代表佛性;破衣代表見所斷煩惱;就像天人為人指示佛像一樣,佛陀為眾生宣說妙法,解脫其相續中的珍寶佛性。

  這個比喻,也是對應見道菩薩。

  第八個比喻是貧賤丑女懷中的轉輪王喻:一個非常貧賤丑陋的女人,無依無靠地住在一個破屋里,因為偶然與人相交,懷上了轉輪王。轉輪王,相當于現在一般的國王,他以正法教導世人。貧女腹中雖然懷著國王,但她自己並不知道,只有生下了他以後才知道。

  喻義對照:腹中的國王代表如來藏;貧女無怙而住,代表修道所斷的煩惱;眾生雖然深陷痛苦,無有依怙,但在每一個眾生的相續中都有佛性,依靠這個佛性,將來都可以成佛。

  這個比喻,對應一地到七地的修道菩薩。

  第九個比喻是泥模中的金像喻:古代都用泥模鑄造佛像,先在泥模中刻好佛像的紋路,再把金子熔化倒入,之後取出時,就呈現一尊完美的佛像。

  喻義對照:金像代表佛性本自無垢清淨;泥模代表煩惱客塵;佛陀善巧說法引導眾生修行,就像剝去泥模一樣,破除他們的一切障垢,讓眾生成就佛道。

  這個比喻,對應清淨三地(八地到十地)的修道菩薩。

  三、了解如來藏有何必要

  以上的這種講解方式,也許稍微有點專業,不過,很多名相都是固定的,不用的話,可能也沒辦法闡述。而對這些道理,想細緻了解的人,可以學習《如來藏經》、《解深密經》、《寶性論》等經論,這樣學下來以後,對如來藏一定會形成初步的了解。

  這種了解是很有必要的。一方面,它可以讓你系統了解佛的思想。

  你們也知道,佛在初轉法輪時,對如來藏幾乎只字未提;二轉法輪主要講萬法皆空的道理,但同時也提到了如來藏,只不過,是以不明顯、不廣說的方式略有提及;而只有到了三轉法輪,才明確地提出這一思想。按顯宗的講法,一般是說在廣嚴城等地方傳講;但如果說到密宗,那麼在米積塔講《時輪金剛》時,還有更加細緻的闡述。

  所以,如來藏是佛的真實思想,也是最了義的思想,不能因為最初佛陀沒有宣說,或者只是少分宣說,就認為佛的話自相矛盾。只要你全面了解佛教以後,就會知道,其實這種矛盾是不可能的。

  這個「不可能」,並非因為我是佛教徒才這麼說,就是世間的學者、智者,他們在公正、深入地研究之後,也都會意識到:其實佛的思想,絕對不是一般人所想的那樣,說矛盾就矛盾了,沒有這麼簡單。

  而進一步來說,當你了解到如來藏確實存在以後,就絕對不會誹謗了。這種誹謗不像其他的,佛經里講了,誹謗佛法的過失是相當大的。

  一聽說有人誹謗如來藏,我的心里就很痛。你不了解沒關系,你不承認也沒關系,但你何必要誹謗呢?何必造這種業呢?再說,你不深入經藏,就想當然地批判如來藏思想,又怎麼說得過去呢?就算你要批判,也至少得精通佛陀八萬四千法門中的相當一部分才行,否則,只是憑空說「不存在」,恐怕沒什麼分量。

  因此,希望大家以後對如來藏有個正面的了解,不要聽一兩節課、看一兩本書、隨意翻閱一兩個資料,就隨便下結論:「這里不對、那里不對……」一定要正面了解。如果有了正面了解,甚至能潛心學習和研究,這個功德也是不可思議的。

  四、學修如來藏的功德

  一說「功德」,也許有些人不太認同,認為這是佛教的概念,但是我想,閩南這邊應該不會。為什麼呢?因為在你們這里,不管是老師、學生,還是社會上的人,大家都生活在一個既有的習俗里:就算是不信佛,也都信觀音。

  這就不像其他城市了,其他的有些城市,你們可能也知道,幾乎所有的人都沒有任何信仰。但你們信觀音,而且從小就信,有了這樣的觀念基礎,我相信大多數人是不會否認功德的。既然相信功德,而如來藏的功德又這麼大,為什麼不接受呢?

  昨天他們一提「如來藏」,我就很歡喜,覺得交流這樣的題目,太有意義了。也許我講不出什麼特別深的道理,但這個思想本身,你們看看《如來藏經》的後面,佛陀說,凡是學習、研究的人,有無量功德,如云:「于此如來藏經典法要,受持讀誦書寫經卷,為他廣說得福無量……」[8]

  所以,以前我看到這些功德的時候,就想:「《如來藏經》這麼好,我這一生能不能學一遍呢?能不能講一遍呢?」

  當然,最重要的功德,還是在于開顯如來藏的本來面目,也就是「明心見性」。

  而要明心見性,常常觀心很重要。所謂「參禪不在腿,念佛不在嘴」,你要參禪,雙盤、單盤不重要,重要的是要懂得心的本性;你要念佛,口里念不重要,重要的是心里要念。所以,心調不好,行為上再怎麼做,也不一定是那麼回事。

  大家都知道馬祖道一的公案:剛開始,馬祖大師很愛坐禪,白天晚上常常打坐。懷讓禪師見他是個法器,而且度化的因緣也到了,就去問他:「大德坐禪圖什麼?」

  道一說:「圖作佛。」

  懷讓禪師找了一塊磚,在他前面的石頭上磨,「嗞嗞嗞——」。

  道一見了就問:「師父這是做什麼?」

  「磨它做個鏡子。」

  「磚怎麼會磨成鏡子呢?」

  「那你坐禪怎麼能成佛呢?」

  「那如何才是呢?」

  懷讓說:「譬如有人駕車,車不走了,你要打車呢?還是打牛?」

  道一聽了說不出話來。之後,禪師又為他開示:「如果執著坐相,則並未了達實相……」隨後,馬祖當下大悟。

  那麼,他開悟依靠的是什麼呢?就是觀心,而不是行為。誠如《六祖壇經》云:「不識本心,學法無益;若識自本心,見自本性,即名丈夫、天人師、佛。」

  因此,希望大家都能了悟如來藏的本來面目,了悟以後,也就回到了自己真正的家園。

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  [1] 四邊:有、無、有無二俱、有無二非。

  [2] 八戲:指八種戲論分別,即生、滅、常、斷、一、異、來、去。

  [3] 《大乘入楞伽經》(卷2)云:「爾時大慧菩薩摩訶薩白佛言。世尊。修多羅中說如來藏本性清淨。常恆不斷無有變易。具三十二相。在于一切眾生身中。為蘊界處垢衣所纏。貪恚痴等妄分別垢之所污染。如無價寶在垢衣中。外道說我是常作者。離于求那自在無滅。世尊所說如來藏義。豈不同于外道我耶。佛言。大慧。我說如來藏。不同外道所說之我。大慧。如來應正等覺。以性空實際涅槃不生無相無願等諸句義。說如來藏。為令愚夫離無我怖。說無分別無影像處如來藏門。未來現在諸菩薩摩訶薩。不應于此執著于我。大慧。譬如陶師于泥聚中以人功水杖輪繩方便作種種器。如來亦爾。于遠離一切分別相無我法中。以種種智慧方便善巧。或說如來藏。或說為無我。種種名字各各差別。大慧。我說如來藏。為攝著我諸外道眾。令離妄見入三解脫。速得證于阿耨多羅三藐三菩提。是故諸佛說如來藏。不同外道所說之我。若欲離于外道見者。應知無我如來藏義。」

  [4] 《大般涅槃經》云:「善男子。如是菩薩位階十地尚不了了知見佛性。何況聲聞緣覺之人能得見耶。復次善男子。譬如仰觀虛空鵝雁。為是虛空為是鵝雁。諦觀不已彷彿見之。十住菩薩于如來性知見少分亦復如是。況復聲聞緣覺之人能得知見。善男子。譬如醉人欲涉遠路蒙聾見道。十住菩薩于如來性知見少分亦復如是。……復次善男子。譬如有人于夜闇中見畫菩薩像。即作是念。是菩薩像自在天像大梵天像成染衣耶。是人久觀雖復意謂是菩薩像亦不明了。十住菩薩于己身分見如來性亦復如是不大明了。善男子。所有佛性如是甚深難得知見。唯佛能知。非諸聲聞緣覺所及。善男子。智者應作如是分別知如來性。」

  [5] 《寶性論》:《究竟一乘寶性論》之略稱,在藏傳佛教中,一般認為是彌勒菩薩所造。

  [6] 凡夫有四種:未入道者、已入道者、資糧道者、加行道者;聲緣阿羅漢一種;見道者二種;修道者二種。這九種比喻,就是要說明被這九種有情相續中的垢染所遮障的如來藏性。

  [7] 隨眠:煩惱的異名,俱舍頌疏十九曰:「貪等煩惱,名曰隨眠,隨逐有情增昏滯故名隨眠。」

  [8]《如來藏經》云:「佛告金剛慧菩薩言。善男子若在家出家善男子善女人。于此如來藏經典法要。受持讀誦書寫經卷。為他廣說得福無量。或有善男子善女人或余菩薩。為于積集如來智故。精勤供養一切如來。于一一世界。成就如是色三摩地。由此色三摩地威力。過恆河沙諸佛世界。過恒沙數俱胝那庾多現在諸佛。于一一佛所供養承事。並及菩薩聲聞僧眾。如是乃至過五十恆河沙諸佛世尊。當于和暢安樂之時。各送百千珍妙樓閣。一一量高十踰繕那。縱廣正等一踰繕那。如是一切以寶成天妙香器。散種種花成辦種種受用之具。日日如是乃至千劫。金剛慧若苾芻苾芻尼鄔波索迦鄔波斯迦。發菩提心于此如來藏經。取其一喻。或在于身或在經卷。金剛慧以此福業與前福業。如來安立百分迦羅分千分百千分俱胝分。俱胝百分。俱胝千分俱胝百千分。俱胝那庾多百千分。不及于此迦羅一分。乃至算數譬喻所不能及。」

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。