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1、般若品的第一大科判是「應需生起道之主要——般若——之理」,雖然只有一頌,卻意義深遠。請思考此生起般若之理是什麼,這對于目前自己的學佛有什麼指導意義?

1、問:般若品的第一大科判是「應需生起道之主要——般若——之理」,雖然只有一頌,卻意義深遠。請思考此生起般若之理是什麼,這對于目前自己的學佛有什麼指導意義?

答:應在相續中生起般若的道理,是因為六度之中,般若為核心,前五度為輔助。般若之所以能成為核心,是因為眾生雖然本來是法身佛,但受煩惱、所知二障的覆蓋,迷失了本性,而二障來源于人、法二執,也即是將本是空無的人、法,執為實有。而只有般若空性,才具備將人、法二我徹底還原其空性本來面目的力量,以此方能最終消盡二障,恢復本來之佛性。

同時般若不只存在于般若法門中。一切方便法門,都是般若智慧從淺到深的相應顯現,最終也無一例外而匯歸于般若大海之中,而成為成佛功德的一部分。比如菩提心法門,是獲證般若智慧的前行,又比如淨土法門,以實相念佛為最究竟。

因此這在目前的指導意義,就在于大家修學各類方便法門時,應知道是對般若智慧的必要輔助,並應努力以般若智慧來指導修學;而在修學般若智慧時,應將所產生的相似與真實的般若智慧,應用到各種法門之中。這就是以菩提心為前導,以般若為心要,以淨土為歸宿的大乘修學理念的實際運用。

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。