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前行講記 第二十九講 普賢上師言教-六垢之傲慢

大圓滿龍欽寧提前行引導講記 ——《普賢上師言教》與《前行備忘錄》合講

蔣陽龍朵加參尊者 傳授 阿松.桑昂丹增仁波切 傳講

第二十九講 2012年12月22日

【原文】

丁二(六垢)分六:一、傲慢;二、無正信;三、不求法;四、外散;五、內收;六、疲厭。 依照《釋明論》中所說:「傲慢無正信,于法不希求,外散及內收,疲厭皆聞垢。」聞法時必須斷除的六種垢染,一、傲慢:傲氣十足,認為自己已經遠遠勝過了說法上師;二、無信:對上師、正法不起信心;三、不求法:不慕求正法;四、外散:心思旁騖,散于外境;五、內收:五根門向內收歛;六、疲厭:因講法時間過長等而心生厭煩。 ——《大圓滿前行引導文——普賢上師言教》

【正文講解】 頂禮大恩根本上師! 祈禱大恩根本上師賜予意心相融之加持! 願盡虛空之際有情父母即生證得四身五智之金剛持果位,為此結合《大圓滿龍欽心滴前行引導文——普賢上師言教》與《前行備忘錄》而宣講。 此前行分為首義、論義、結義。首義已宣完,今天所宣的是論義。論義乃大圓滿龍欽心滴前行引導文,由吾等上師無謬之口傳所著之備忘錄。此論義分為三:共同外前行、不共內前行、正行之支分捷徑往生法,今天所宣的是「第一、共同外前行」。共同外前行分為:暇滿難得、壽命無常、輪迴過患、業之因果、解脫利益和依止上師六個科判,今天所宣的是「第一、暇滿難得」。暇滿難得引導又分為聞法的方式和所宣之法之次第。今天所宣的是「第一、聞法的方式」。聞法的方式又分為動機和行為,動機已宣講完畢,今天所宣的是行為。 行為分為所斷之行為和應取之行為兩種。今天所宣的是「第一、所斷之行為」。所斷之行為又分為三過、六垢和五不持。三過已宣講完畢,今天所宣的是六垢。六垢在《普賢上師言教》為根本頌,《前行備忘錄》中為注解,今天首先于《普賢上師言教》中宣講六垢,希望大眾翻開《普賢上師言教》。 今天所宣之法為六垢,之前已宣講完畢聞法之動機。宣講完畢以後應該去翻閱和實踐,實踐和實修非常關要。 此次講法期間,從離開亞青到回到亞青這段時間,自己依止以前所宣之法乃至喇嘛仁波切大恩者所宣之法,盡力以正知正念護持相續。雖然是這樣,因有外境惡緣之故,偶爾有些時候無法依止正知正念,甚至會遺忘。回到亞青以後,在與金剛薩埵無別之上師乃至金剛道友面前,懺悔自己未能依止正知正念、與法相違所做的一切! 之前為在座的大眾宣法之時,也常常提到:雖然自己懂得不多,但盡力地為大眾詳細宣講,而且強調不要遺忘所宣之法,依止正知正念如是奉行。在我離開亞青的二十多天當中,你們有沒有像我這樣遺忘法義了呢?有沒有未依止正知正念、未能如是奉行,令我失望了呢? 今天大眾相聚在這里,應以上師、金剛薩埵和道友為證而懺悔。懺悔之前的過失,立下這樣的誓言,以後就應該盡心去奉行。 此次漢地之行,一方面對自己的相續有益;另一方面,我處于散亂之中。為什麼這樣說呢?反觀自相續就能知道。如果在亞青的話,聽到和看到的一切外緣都是修行者,所修的法都是正法,法與自相續都在相融當中。此次外出,以外緣就能斷定法能否對治自相續,知道自相續和以前有什麼區別。自己能不能忍辱、能不能承受,尤其是能否用法對治妄念。外緣能斷定自相續(是否護持正念)之故,所以外出有利也有害。 在外出之中,有些時候被惡緣所縛後,因無法對治,自相續會生起懺悔之心;有些時候雖被外緣所縛,但以正知正念攝持、能以正知正念對治,自己稱得上是一個修行者,如是也能生起歡喜之心;有些時候很恐懼,為什麼呢?因被惡緣所縛之故,無法對治;有些時候雖有正知正念攝持,但跟凡夫一樣,無法對治,此時會生起恐懼之心。 不管常住在亞青或者到其他地方,只要是一個修行者,希望大眾依止正知正念、以正知正念攝持非常關要,也應該如是奉行。 以上內容為聞法的方式。 僅僅講解聞法的方式,大家無法明了。因此以我自己為例,講解我也有這樣的過患,這樣講解以後,大家都能明了自相續都有這樣的過患,並知道應該如何去奉行,今天這樣宣講的原因也在此處。 之前所宣講的聞法之動機不應該放棄,也不應該遺忘。從今乃至得到究竟佛的果位之前,都應時常這樣反觀自相續,如理抉擇自己的動機非常關要。 丁二(六垢)分六:一、傲慢;二、無正信;三、不求法;四、外散;五、內收;六、疲厭。 依照《釋明論》中所說:「傲慢無正信,于法不希求,外散及內收,疲厭皆聞垢。」聞法時必須斷除的六種垢染,一、傲慢:傲氣十足,認為自己已經遠遠勝過了說法上師;二、無信:對上師、正法不起信心;三、不求法:不慕求正法;四、外散:心思旁騖,散于外境;五、內收:五根門向內收歛;六、疲厭:因講法時間過長等而心生厭煩。 今天所宣之法為六垢。 《釋明論》中如是所宣:「傲慢無正信,于法不希求,外散及內收,疲厭皆聞垢。」此為六垢。 三過及六垢有教證和理證,大眾應該將教證背下來。 六垢的分類為:傲慢、無信、不求法、外散、內收、並于疲厭當中去聞法。首先宣講的是六垢之傲慢。 一、 傲慢:傲氣十足,認為自己已經遠遠勝過了說法上師; 不管世間或出世間學問、或者聞思修、道驗和證悟等方面,認為自己都超勝于說法的上師,認為自己的功德比說法上師更超勝,認為自己比說法上師聞思更多,認為自己的修行比說法上師更好,或者認為自己的道驗、證悟比上師更好,總之認為自己是最好的,生起這樣的心念,就稱之為傲慢。舉個例子。我不會講漢語,你們懂得漢語,漢語比我好。如果認為自己比上師更好,此就稱之為傲慢。關于傲慢的過患和傲慢的對治,在《前行備忘錄》有詳細講解。 總之應對講法上師生起信心,自己時常處于低劣的位置,應如是奉行。 弟子應該恭敬上師。即使世間權位再高的人,如果覺得上師在自己權位管轄范圍之內,則是不如法的。如果依止某位上師以後,無論你的權位多麼高,也必須要恭敬你所依止的上師。比如說認為自己是國王,上師是自己所管轄的民眾,自己的位置比上師更高而不恭敬上師,這是不應該的。又比如即使你很富有、財富再多,你所依止的上師再沒有財富,也不應該認為:「我的上師沒有錢財,而我是很富有的。」不應該輕視上師。依止上師以後,應該恭敬上師。所以不論是國王還是富人,都應該對上師生起信心和恭敬心,自己應處于低劣之位。 這樣宣講並非是上師有傲慢心,必須要弟子生起恭敬心。不管是國王還是富人,相續要得到上師之加持,必須要生起信心和恭敬心、且處于低位,否則相續無法得到上師之加持。 如果你已經聞思過很長時間,依止上師很長時間,自然應該對上師恭敬、生起信心、處于低位,應該明了這些法義。但對于剛入佛門的信眾,他不明白這些道理,認為上師和弟子同等的,都是人類;有些人自己權位很高的,會想為什麼要生起恭敬心呢?相續中有這樣的疑惑。有些人認為講解佛法的時候,都在強調一切眾生都是父母、都是平等的,為什麼要對上師生起恭敬心呢?相續會生起這樣的疑惑之心。並非是這樣。如果你的相續生起信心和恭敬心,就能得到上師之加持而有益于你。為了有益于你而需要對上師生起恭敬心,並非是上師傲慢,強制性地讓你去恭敬上師。恭敬上師是為了得到加持。 剛到亞青的有些初學者看到上師路過某一個地方,或者到某一個地方去的時候,很多信眾就會處于低劣的位置,彎著腰恭敬上師,他們認為上師強制性地要求弟子去做,上師太嚴厲了!上師太強制了!這些弟子太辛苦了……並非是這樣。如果內心對上師生起恭敬心的話,對弟子有利。要與上師無別、要得到上師的功德,生起恭敬心才能得到這些悉地。但有些初學者無法了解,認為這樣要求太嚴厲了!太強制了!甚至上師路過的時候,都要彎著腰、不能直起來,上師太嚴厲了!太強制了!這種想法是不如法的,也是由于不明了的原因所造成。 以前修持區分有寂下山以後,很多弟子見到上師以後,處于低劣之位、雙手合十恭敬上師。當時有幾個漢人見到以後就問我:「見到你必須要這樣嗎?必須都要彎腰嗎?你的規定必須要這樣做嗎?」並非是這樣,他們誤解了。 弟子要得到加持,自心與上師無別,相續生起淨觀和淨相,這些都要靠恭敬心才能得到。所以不管是國王或者多麼富有、多麼具足世間智慧之人,依止上師以後,都不應該有傲慢心,應該對上師生起恭敬心。 不應該有這樣的傲慢心:比如說我的財富比上師多、我的權位比上師高、我的智慧比上師高、我的口才比上師好、我的長相比上師好等等。如果有這樣的傲慢心,則見不到上師的功德;上師相續的功德也無法融入你的相續。經文如是所宣:「傲慢鐵球上存留不住功德之水。」 今天所宣之法為傲慢。今天講解了很多法義,但你們不要認為:「上師不要說太多了,我們都知道。」為了令你們不遺忘、銘記于心之故而詳細講解。以後不管依止任何上師,都不應該有超勝于上師的傲慢心。大眾不要遺忘這些教言,應銘記于心。今天如是宣講,並非是你們故意不恭敬上師,或者故意有這種傲慢心。有些弟子不懂得恭敬上師的道理,偶爾會有這樣的不恭敬之心,這也是今天詳細宣講的原因所在。 能做到自然而然恭敬上師、處于低劣之處是最好的。無法做到自然而然,應以正知正念攝持,而恭敬上師、處于低劣之處,如是奉行。 今天的法就講到此。

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【備注】 此為弟子根據大恩上師講法記錄略作整理,更詳細的內容請參考聞法錄音。因時間倉促,恐有錯謬。故于大恩上師及道友面前懺悔! 願大恩上師法輪常轉!信眾法喜充滿!早證菩提!

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。