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普賢行願品講記(二十一)

(十一)勸受持

若人于此普賢願,讀誦受持及演說,

果報唯佛能證知,決定獲勝菩提道。

具有信心的人對這部《普賢行願品》靜心披讀、高聲朗誦、在自己心中受持文句、為別人開演經文涵義,乃至研討、思維、修習,以此將獲得不可思議的出世間圓滿,唯有佛能證知其果報之量,其余阿羅漢、菩薩等都不能了達此福德的邊際。毋庸置疑,這決定是能獲得無上菩提的最勝方便,大乘佛子應對佛的語言遠離疑惑,隨順信受。

問:為什麼此法行果報連阿羅漢和菩薩也不能證知呢?

答:「一切唯心造,心真則事實」,隨著心中真切地發願,就會按所願那樣現前,而那樣現前時,就會獲得相應的利益。比如,發願常能值遇善知識、恆時令善知識生歡喜心,如果發起了真實的誓願,就會按照誓願去實行,也就會現前所願的境界——常常值遇大乘殊勝的善知識,值遇之後一心做令善知識歡喜的事,這樣就能得到與此相應的大利益。其它如常得出家修淨戒、恆不忘失菩提心等的無量願,都是如此。明白了這一點,再看普賢行願,包含了菩提道從因至果如海的行持,每一願都稱法界心、普于十方三世周遍行持,當普賢行按照所願那樣一分分地現前、直至最終一切都畢竟圓滿,這從始至終的修行境界與利益,除了佛之外,誰能測知其量呢?所以都不能了達對本經作十法行的果報邊際。

問:為什麼佛能證知呢?

答:佛的智慧能現量照見十方三世一切現象,一個人緣著《普賢行願品》作某些法行,從最初到成佛之間輾轉出生的無量行持和利益,一切都顯現在佛的眼前,所以佛是現量證知的。

這句「決定獲勝菩提道」是關鍵,意思是說,緣著《普賢行願品》作十法行,一定能獲得最殊勝的菩提果,或者說,這決定是能獲無上菩提的最殊勝的方便。「決定」二字說得斬釘截鐵,沒有不成立、不確定的。為什麼能這麼肯定呢?因為這是佛智現量照見的緣故,佛語無任何欺誑的緣故。

總之,說「決定」目的是要我們無懷疑地信受它。這是關鍵之處。為什麼呢?因為能不能堅定地受持《普賢行願品》,就看是否真的相信這是成佛的最殊勝方便。真的信解了這一點,會不受持《普賢行願品》嗎?比如,一個人要去某城市,當他見到最好、最快的路是哪一條時,他會不選擇這一條路嗎?同樣,一個人真正信受了修持普賢行願是成佛的最勝方便,他一定會精勤地對此聞思修,一定會在做善法前後依靠念修《普賢行願品》來積資淨障、發願印持,而且會長期這樣行持。

還有一層意思:上面別別講解了對本經作十法行的暫時和究竟利益,到這一頌就以「果報唯佛能證知」這一句總結性地說明了受持普賢行願有無量不可思議的功德。

《夢游集》中有一篇短文講一個沙彌刺血書寫《普賢行願品》作為終身持誦的法本,憨山大師勉勵他說:「沙彌苟以如是書寫,如是持誦,儘命不懈,則心心不出普賢行海,步步不離華藏道場。但當諦信不疑,此外別無佛法。如是,則老人如法界而稱歎,亦未能盡功德之量。如其自昧本心,動與法違,縱親見願王,猶然重增業識耳。」(沙彌如果以此書寫、持誦,盡這一生堅持不懈,那就心心不出普賢行海,步步不離華藏道場。只應當諦信不疑,此外再無佛法。果真如此,老人我即使按法界量來讚嘆,也說不盡這功德之量。如果自己迷昧本心,動則與法相違,縱然親見到願王,也只是再增業識而已。)

我的家鄉壤塘有位深克喇嘛,法王很讚歎他。以前大德認定他是米拉日巴尊者的秘密化身。我們那邊死了人請他修法超度,他總是說:「我其他不會念,我只會念《普賢行願品》。」然後他會慢慢地念上一遍《普賢行願品》,他的一生就只念這一部經。

我還記得嘎丘喇嘛的傳記。他在文革期間每年都是被當地人批斗的對象。在艱難的困境中,他老人家轉逆緣為道用,他自己心里是這樣安排的:在批斗的當天,我首先發清淨的菩提心,之後就發誓願。然後,不論他們對我打罵、呵斥,或者作其它惡行,我不讓心中生起絲毫的嗔恚。不僅如此,為了讓他們獲得利益,我還要盡量以清淨的發願來印持,而且在被拉到批斗的現場之前,我要能悄悄地念一遍《普賢行願品》。後來,嘎丘喇嘛果真是這樣做的,只有一次,被人拉扯得厲害沒有念完《普賢行願品》。文革之後,當地有個別人到他面前來懺悔時,他說:我已經以清淨的發願力作了攝持,你不會有過失。

下面講有關十法行的內容:

十法行就是一切聖法修行方式的總綱。所謂學法就是行持這十種事。其實,十法行就是聞思修,只是開合上有廣略,通常說書寫、供養、施他、聽聞、披讀、受持、開演、諷誦屬于聞慧所攝,思維和修習屬于思慧和修慧所攝。

以十法行或者以聞思修三慧的方式作意會起到什麼作用呢?彌勒菩薩說:「此增長善界,入義及事成。」(《辨中邊論》)就是說,對于大乘法以聞慧作意能增長善根界,也就是能增長大乘種性的功德;以思慧作意能深入法的義理;以修慧作意能圓滿成辦大乘道所希求的一切事。

總的認識了以三慧作意的作用,再扣到主題上來,對本品作聞思修,由于作意的境是普賢行願,以聞慧作意,能廣大地增長善根,比如這次如法地聽了講解,大家的大乘善根都得到了增長;而且這次講得比較詳細,著重以思慧對法義作了一定的觀察,確實通過觀察可以深入普賢行願的義理。再能進一步以修慧修習普賢行願,一切普賢行願所希求的事最終都會實現。

通過上面的觀察就能斷定,對本經作十法行有無量無邊的利益,既有初期效應、中期效應,還有後效應、後後效應,從暫時到究竟之間會輾轉不斷地起作用,它的利益總共有多少,唯有佛才能證知。而且對于本經通過聞思修輾轉不斷地深入,最終除了成就無上菩提之外,不會有其它結果。

《辨中邊論》還說:「行十法行者,獲福聚無量。」意思是說,作十法行能得到無量福德聚,原因是:聖法是一切利樂之源,而且是超出三有世間的正道,所以凡是與它相關的作業都有極大利益,下至書寫、聽聞一偈,都超勝了一切世間善根。這是從總體上講了作任何結行都能獲得無量福聚。進一步從法的差別上衡量,法越殊勝,法行所獲的福德也就越殊勝,普賢行願是超勝下乘無數倍的深法,是能入不可思議解脫境界的圓滿正因,法門極其深廣殊勝,緣著它作十法行,所獲得的福德應當是無量中的無量。

賢首大師在《華嚴三昧觀門》中假設一個問題:眾生修行時應當受持聖教,還是舍開聖教呢?

一般多是籠統地回答,賢首大師分析得細緻,他分了十種情況,把邪、正、真、偽、暫時和究竟講得很清楚。十種情況是:

第一、有一類眾生盲目無知,但他完全拋開聖教,只聽信自己的愚癡心,師心自是(自己這顆愚癡的心,它怎麼認為,就聽信它的,叫「師心自是」),而且還跟隨惡知識,違背聖教而修行,玩弄種種花樣、虛偽狡詐、欺騙別人,這一類屬于是惡人。

第二、又有一類也是違背聖教,他認為只要心質直就是出生死的要道,勤修苦行,終究沒得到什麼利益。

以上兩類都是舍棄聖教,不依義理修行。

第三類是只讀誦聖言,卻不了解法義,依靠聖教求名求利,違背口中所讀的聖言,這也叫惡人。

第四類,只是隨逐文句,不知道其中所說的義理,只是以直心讀誦,雖然沒有虛偽、狡詐的心行,但也沒多大利益。

以上兩類沒有舍棄聖教,但也沒獲得義理。

第五類,讀誦聖言,部分地了知解和行,多讀誦文句,有少分的修行。

第六類,廣泛尋求經論,普遍地了知解和行。此後,歸攝經論的要義,取得要點,專門作修持。

第七類,受持聖教已有心得,專一在修行上,不再尋求文字。

第八類,尋求經論領會其要旨,了知一切萬法無一不稱合法性。因此,對經教也不必舍棄,就是這聖者言教也稱合法性,依教修行。

第九類,常常受持稱性的法教,既不舍棄也不耽著,恒時觀照離開語言文字的真理,既不棄舍也不耽滯。

以上五類還沒有到究竟。

第十類,尋求經教,悟得實相,真理和言教之間沒有妨礙,常常觀照真理而不妨礙受持經教,常常受持經教而不妨礙觀照真理,這時是理教圓融,合為一觀,到此才算究竟。

以上十類,前四類完全不能依從,後五類由淺至深隨各人的根性悟入,但這是革凡成聖的方便,還沒到究竟。只有第十門算是究竟。

由上面的辨析就知道怎樣真實地作十法行,怎樣一步步地深入而到達究竟。

下面以公案證明對本經作十法行具有殊勝利益。

一、書寫

古代僧人德園曾經修建了一所園林。他在園林中栽種了楮樹,在楮樹周圍種上鮮花、香草。每一次,他都先行沐浴再進園林,用香水澆灌楮樹。楮樹長了三年,香氣四處散發。後來他取楮樹造紙,用紙寫經,才寫幾行,字字都放光明。

經典是殊勝的境,為了尊重法而精誠書寫經典,功德極大。尤其這部《普賢行願品》,字字承載著普賢愿王的妙義。經文加持寫經人,寫經人又以誠心加持所寫經文,因緣聚合,令經文字字放光。寫經不同于一般的書寫,由發心和所緣境的不同,導致功德相差懸殊。

二、供養

僧人法誠在太原籃谷修建了一間華嚴堂,里面畫了佛講《華嚴經》的七個處所和九次法會的圖像,並兼帶書寫《華嚴經》,專精地供養。常常有一些瑞鳥,形狀和顏色十分奇特,口銜鮮花飛進佛堂,旋繞供養。

三、施他

僧彌伽多羅法師是獅子國證得三果的聖人。有一年,他來到西太原寺,聽到僧眾正在讀誦《華嚴經》,忽然改變神色說:「我不知道此處也有大經!」然後合掌歡喜讚歎:「《華嚴經》功德難思難議,西域相傳有人稱讚此經,洗手的水沾到的蟲蟻,死後都升天界,何況受持、讀誦、思維、觀察?」

讚歎《華嚴經》的人,洗手水沾到螞蟻身上,都能讓螞蟻升天。可見法力不可思議。

四、聽聞

金剛菩薩說:「聽此法門,如一切智行所集福德。」(由如法地聽聞此法門,即獲得如同一切種智所集的福德。)

我們知道,緣一偈聖法作十法行,功德超過一切世間善根,而且,在十法行中以所緣聖法的高下、深淺不同,所獲得的功德也不同。這里,普賢愿王是含攝無量菩薩願的願海,願願稱法界心、極法界量,因此一經心目就獲得不可思議利益。

五、披讀

隋朝禪定寺的慧悟法師,平時受持《華嚴經》。他和一位受持《涅槃經》的僧人在終南山結伴隱居,住在山岩上以樹果為食,各修法業。

後來有人請應供,兩人互相謙讓。齋主說:「恭請修持華嚴的慧悟和尚。」這樣慧悟就跟著齋主前去應供。實際上,來邀請的人是個山神。這次齋會有一千位阿羅漢應供,他們都推舉慧悟坐在首位。供齋結束,山神叫一個童子服侍慧悟和尚,童子當時就跳起來飛入和尚口中,和尚因此獲得了神通。

慧悟和尚回來取經本,告別同修後,在虛空中越走越高遠,最後消失在天際。

六、受持

有位辯才法師曾經隨裕法師學華嚴,很長時間沒有開悟。于是,他安住在一間淨室中專心用功。三年後的某天夜晚,他夢見普賢菩薩指點,醒來就通達經義,像看鏡中自己的面部一樣清楚。

七、開演

北魏譯師勒那摩提三藏是中印度人。他到中國後精通了漢語。在他講《華嚴經》期間,忽然來了一個人,手拿奏版,像是天官。這人對勒那三藏說:天帝派我來請法師講《華嚴經》,都講[1]、維那[2]、梵唄[3]需要一起去。

勒那三藏說:講完經再去可以嗎?使者同意。

講經完畢,勒那三藏和都講等人忽然在法座上圓寂,大眾驚嘆景仰不已。

華嚴宗三祖法藏和尚,十七歲辭別父母入太白山求法。後來因為母親生病,回家探親。當時,華嚴宗祖師智儼和尚在終南山邊上的云華寺開講《華嚴經》。時至深夜,法藏大師忽然見一道神光照亮了佛寺屋宇,他知道里面必有高人。天亮時遇上智儼和尚,就拜他為師跟隨他學習,深入《華嚴》的甚深旨趣。

八、諷誦

古代甘肅平涼附近有位樊玄智,依止當時的杜順和尚持誦《華嚴經》。因為誦經,口中多次得到舍利,前後共出現幾百粒。

九、思維

有位解脫和尚在五台山的佛光寺修建了一座精舍。之後,安住在精舍中讀誦《華嚴經》,並依經法作佛光觀。他祈求文殊菩薩,文殊菩薩現身對他說:「你何必禮拜我?你應懺悔自責!」

後來他自行求法證悟無生,就想禮拜諸佛請諸佛印證。當時感得諸佛現身說偈:「諸佛寂滅甚深法,曠劫修行今乃得,若能開曉此法眼,一切諸佛皆隨喜。」(諸佛寂滅戲論的甚深妙法,經過長劫修行,今天終于得到了。若能開啟這甚深實相的法眼,一切諸佛都為之歡喜。)他問:「諸佛寂滅之法,要怎樣宣講來教導眾生呢?」諸佛頓時隱沒不現,只聽見空中說:「方便智為燈,照見心境界,欲究真實法,一切無所見。」

十、修習

僧人道英法師,安徽毫州人士。十二歲時,家人為他成親。成家後,他和妻子同居了五年,不染世俗之事。後來因為聽講《華嚴經》,出家到太行山的柏梯寺修習止觀。

有一年,久旱不雨,他專心講解《華嚴經》。講經期間,有兩個人從聽眾中走出來說:我們是海神,特來恭聽法師講經。他就命海神降雨,立即大雨滂沱。

隋朝靈干法師開講《華嚴經》,住在興善寺,常作兜率觀和華嚴觀。到他臨終時,天上派天童下來接他往生。他沒有去,他說:「我的志願在毗盧遮那華藏世界。」

接著他見空中大水瀰漫,水中充滿了蓮花。他欣喜說道:「果然滿我所願。」說完辭別同寺的童真法師,之後就往生了。

若人誦此普賢願,我說少分之善根,

一念一切悉皆圓,成就眾生清淨願。

「誦」字代表十法行。普賢菩薩的行叫做普賢行,是具有種種廣大功德的行。希求成就普賢行的發願,叫做普賢行願。

普賢菩薩說:如果有人對這部普賢行的願文諷誦等,我說他以少分的善根能夠在一剎那間令一切行願都圓滿,令一切眾生所發的清淨善願都獲成就。

長行文講:「是故,汝等聞此願王,莫生疑念,應當諦受,受已能讀,讀已能誦,誦已能持,乃至書寫,廣為人說。是諸人等于一念中,所有行願皆得成就,所獲福聚無量無邊。」

最後一句「成就眾生清淨願」,「眾生」包括自他,如果指自己,則是能成就自己的清淨願;如果指其他眾生,可解釋為:以普賢行願的力量能在煩惱大苦海中拔濟眾生,把他們都接引到極樂世界,一旦往生極樂就能成就眾生所有的清淨願。清淨願就是與善法相應的願,揀除不清淨的惡願。往生極樂之後,以阿彌陀佛願力的加持,一切暫時和究竟的善願、利益眾生、成就菩提的善願都能圓滿實現,所以說「成就眾生清淨願」。

有人問:怎麼可能「一念一切悉皆圓」呢?這要懂得圓頓教的特點。什麼是圓頓呢?就是在一念相應時一切都圓滿成就,好比染東西,一時間染缸里所有的東西都染成了。由于我們的心性本具萬德,這個本有的性體就是諸佛的法身,所以在一念相應時就圓滿成就了。《淨土生無生論》說:「一真法界,即眾生本有心性,此之心性,具無量德。」「故眾生本有性體,即諸佛所證法身。」「而此心性,豎貫三際,橫裹十虛,佛法、生法、正法、依法、因法、果法,一念圓成。」(「生法」指眾生的心。「正法、依法」指正報的法、依報的法,即情器諸法。)由于我們本是自性普賢,具足恆沙性德,所以能受持普賢行願,一念中就圓滿所有行願,絲毫沒有欠缺。

民國江味農居士往生前對道友蔡濟平最後留語說:「修持以普賢行願為最要。」

清涼國師讚嘆《普賢行願品》:「而為華嚴關鍵,修行樞機;文約義豐,功高益廣;能簡能易,唯遠唯深;可讚可傳,可行可寶。」


[1] 都講:為經論之講會中所設之職稱。講經采取一問一答方式,都講發問,後由講師詳加講解闡發。

[2] 維那:為佛寺中統理僧眾進退威儀之職僧。

[3] 梵唄:依梵土曲譜詠唱經文,此處作掌理經文唱誦之職僧。

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。