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菩提道次第廣論講記 第140-141卷

菩提道次第廣論翻譯第一四○卷A面

  必須應該做的。

  【「無多聞者,則不能知靜慮方便,淨惑方便,故應無厭而求多聞。」】

  啊!假定你沒有,沒有多聞的話,你不了解,所謂修定怎麼修法,你也不知道,啊!所謂淨惑那是智慧啦!斷定縛、慧斷,啊,那麼怎麼樣把那個無明煩惱的種子斷,你也不知道,耶!一切一切都在根本因,正確的是親近如理的善知識,如理正聞,所以我們啊!應該求多聞,而求多聞啊要不知厭足,所以前面一開頭時候就告訴我們啊!要學什麼?要不知厭足的常啼佛子以及善財童子等等,一個是大般若經當中的常啼菩薩,一個是華嚴經當中的善財童子,那這是我們應該學的。

  【「那羅延問經云:『善男子,若具多聞能生智慧,若有智慧能滅煩惱,若無煩惱魔不得便。』」】

  處處地方說這個,啊又引一個經,你有了多聞嘛!就從這個地方為因,能如理的生起智慧之果,有了智慧,這個因就能滅除煩惱,沒有煩惱魔不得便。好了!你的問題都解決了,問題都解決了,都在這個上頭啊。

  【「是故聖道最勝命根謂擇法慧。」】

  那現在又來說,所以這一個,這個聖道最最殊勝的根本哦!就像命一樣的,什麼?能夠抉擇法,前面說業果是聖道的根本,現在這地方又說這個擇法慧是根本,兩個有沒有沖突啊?沒有沖突,啊,這個智慧的內容告訴我們什麼?如是因感如是果嘛!所以從行相上面,正因為你有智慧,是必然是了解,說智慧了解對象是什麼?就是智慧是我們能辨別的這個能力,所辨別的事相,那是如是因感如是果啊!這兩樣東西那就是這樣,一個東西,對吧!就是這樣,所以你能夠這樣的話,那就對了,然後呢?業啊,因為業的因感業的果,所以由這個上面說世間沒有常相,世間沒有定相,世間一切沒有自性,所以從一切的事情,從,從業來感的果,所以也同樣了說明它的自性空。所以你真正有智慧的話,一件事情就說圓滿了,而靠什麼?靠智慧,所以前面的、後面的,正是層層深入,從事相面上面說到根本上面,佛法的整個的重心,最殊勝的根本是這個擇法慧,是智慧;這個智慧對于這個法能夠鑑別,能夠抉擇是、非,而:

  【「慧無上因。」】

  這個智慧的最主重要的因在哪里?那麼現在看:前面是愚癡之因哦!現在這個是無上之因哦!

  【「謂于無垢經論勤求多聞,以諸教理善為成立。」】

  必定要靠這個,要靠什麼?經論,上面說無垢兩個字哦!這兩個字很重要、很重要,要求多聞,這個僅僅就自利方面來說,你自己必需如此,啊、這個所以這樣說的話,因為我們有一個基本認識了解,說這皈依的外支已成,你只要這一點做對了話!你一定會確定會找善知識,而且只有找到善知識,這個才會得到這一個,所以你就自己方面來說,真正重要的你一定要在經論上面勤求多聞,然後呢,多聞夠不夠?不,還要以諸教理善為成立。所以本論之真正殊勝的地方,它不是,哦!把告訴你一個道理就算了,一定要非常善巧的抉擇、辨別。它為什麼要這樣啊,平常我們現在難得的,噯呀!念了一部經,啊、是啊,金剛經、彌陀經、楞嚴經、法華經,噯呀!自己覺得好了,然後呢!是有的人有這麼說,一經通經經通,這個道理錯不錯?這個道理不錯的,可是啊!我們啊都是誤解了,到現在為止,我們已經發現,幾乎沒有一個地方不誤解的,它這個一經通叫你怎麼通法,以我們的通是如何通啊,我們的通啊把這文字念通,然後呢!這個老師告訴你,這個道理啊怎麼講,你也會啊這麼如此這般的講一遍,啊、這個耳朵進來,然後呢,嘴巴里面出去,講的一字不漏,啊、然後文字上編排的很好,覺得通了,通了嗎?所以六祖大師說的很清楚啊,說通即心通啊,如日處虛空,唉!講通,那個要什麼?心里跟它通唉!那個時候就像日處在虛空,為什麼?日是光明沒有一點遮障的、無比的,什麼黑暗都破除掉了,這樣的情況啊!不是我們現在我聽見了,然後執著的要命,然後學唯識的嘛!說我這個最好,啊!你這個不對;啊!學中觀的嘛,也是我這個最好;學小乘的嘛,說大乘非佛說;學大乘嘛,又說這個小乘又不行,大家吵得天翻地覆,啊!錯了!錯了。所以我們必定要拿以無垢的經論哦!第一個勤求多聞,還要以種種的教理啊,及善巧的把它建立起來,所以譬如說我們中國古代的祖師,建立那個藏、通、別、圓,小、始、終、頓、圓,種種次第以及本論,都有它特質必須要的條件,你如果能夠這樣把握認識了以後,那就自然而然哪把佛的聖教,圓滿的建立起來。所以性宗、相宗之間,一定也是啊,彼此間互相相輔相成,絕無矛盾之處。而現在我們這種毛病啊,都會避免掉了;反過來的也告訴我們,我們學的時候啊,千千萬萬不要先入為主,這是我們無始以來執著就是這個樣,你碰到哪里沾到哪里,一聽見一個,哦!覺得對了,然後呢,自然而然哪你覺得這個就對了,排斥其它的,那是對我們是一個莫大的大障礙,啊!然後呢,往往還是看見人家不好啊;也不是不好,看見,因為自己有自以為對的事,這個心情,好學的人往往找種種根據,成立自己哪!我這個對,你看我這個地方找到根據了,我這個對;那地方找到根據了。是這樣嗎?不要說你讀通了三藏十二部教典不一定行啊,何況,何況實際上呢!我們啊,這個話不應該這樣說了哦!實際上呢!我們真正讀了很少的經典,就算你讀通三藏十二部教典也不行,為什麼?佛說的很清楚,說完了;他,大家還記得這個公案吧!佛在世的的時候啊,唉!地上面啊挑了一點土,阿難啊!你看啊!我爪上的土多啊?還是地上的土多啊?唉!這爪上的土怎麼、怎麼可以跟地上的土比啊?佛說我未說的像大地土,說的就這麼一點點,哪、佛世的;然後呢,龍樹菩薩也是一樣,跑到龍宮一看啊!這麼多,又是一個;然後本論的這個師承阿底峽尊者,他當年在印度這個好了不起啊,他幾乎學遍五明的所有東西,唉!最後那個空行母,換句話說就是那個淨土世界的,那個已證聖果的人啊帶著去,說噯呀!你現在學的怎麼樣?他自己覺得嗨!這個解三藏十二部沒有一個不通的,而然後那個菩薩就帶他去,這個你看見過嗎?沒有;那個看見過嗎?沒有;那個看見過嗎?沒有,結果一看都沒有看見過,哦!好、好、好,就是如此了,這好清楚好明白的一個事實。固然也許要說啊,也許這個故事啊,都是什麼啊!好象他在做夢當中不相信,結果他到了西藏,到桑耶寺的時候有這一段公案,他跑到桑耶寺一看,噯呀!原來我以前這些東西都沒看見過,好明白擺在這里,請問大家如何?你們如何我不知道,你問我的話,今天我坐在這里,講的你們還讓你們覺得服服貼貼的,我看過幾

  本啊?噯呀!這麼一點點;說老實話三藏十二部我實在是都碰都沒碰到,僅管有很多翻,我說起來我哦唉!這個華嚴八十卷、六十卷、四十卷,我都看過;哦!阿含、大般若;對不起!看過了什麼?螞蟻在紙上爬,當時看這個就看了,看了莫名其妙啊,這千真萬確的事實,我們居然懂得了這一點點,乃至于聽人家講了以後,就執著的要命,嘿!就是這個。所以它這地方告訴我們啊,要無垢經論勤學,其次呢!以諸教理善為成立啊!要想這樣做的話,第一個要把我們心里面這一種執著啊要拿掉,所以現在不忙著去學很多啊,現在第一個要認得我心里的障礙勤加懺悔啊,你能夠把這個拿掉了以後,你自然而然有機會能夠深入啊,要不然這個障礙你還沒有動,這個障礙已經先在這個地方,然後呢,無始以來的習氣自然而然啊,就忙著去找,找了半天啊,你這個爭論的資料是越來越多,然後開起口來一開口啊,就跟人家吵了個半天,啊!這和佛法不相應,不跟人家吵當然另外有好的心,情況的話,一說法噯喲!說得非常動聽,啊!更是覺得了不起,那是更害了!這是千真萬確的事實。我們繼續下去。

  【「然諸欲修法者,尚不能知聞為必須者,是由于修時不能定解,必須觀慧思擇而修,反顛倒解,不須多聞過失所致,故自愛者,應棄此過猶如惡毒。」】

  那麼眼前的狀態怎麼辦呢?嗨!真可憐啊,很多現在修行的人啊,連它基本的道理說這個修行哪!聽聞是必須要的,必定要從聞思上面,這個道理都不知道,他為什麼不知道,有個原因的,因為啊!修的時候啊,他不能確定的認識,這個必須的次第,必須先去啊觀慧思擇而修,這個不知道,這個不知道,因為這個不知道啊,所以啊,他就會覺得噯呀!這個聞是無此需要的,于是在這種情況之下,由于自己的執著誤解,還倒解以為不要多聞,害了這個大過失。所以真正自愛的人啊,對于這個啊;有此什麼?毒;不但毒而且加一個惡毒,噯!這個多可怕極了,可怕極了!所以關于那思擇慧修的時候啊,我不妨說簡單一點,那麼現在人家說,那個念佛好象不要嘛!參禪不要嘛!真的念佛不要嗎?真的參禪不要嗎?真的嗎?我們不妨仔細看看啊!這個是善方便,念佛只是說噯呀!你呀!完全靠彌陀他力,是念佛的時候一定要講什麼?信、願、行,請問你信些什麼?請問你願些什麼?然後一句佛號欣厭具足,請問那個欣厭的內容是什麼?假定你的腦筋里下面一片混沌,只是嘴巴念的話,請問這一句佛號當中有沒有欣厭?請問這一句佛號當中有沒有信?有沒有願?你的信願從哪里來的,很清楚很明白,你必定了解,噯呀!這個世間可厭啊,一心想逃啊,這唯一去處是只有極樂,一心向往啊!所以那個時候啊,由于這個前面的這個心里面啊,所以那句佛號,就拼命阿彌陀佛、阿彌陀佛,你就一心皈投,那個功效什麼?思擇而來,不是嗎?怎麼會不要呢?乃至于修的時候,都告訴你啊,你念的清清楚楚,要聽的清清楚楚,請問這是什麼?然後呢!你不妨看看呢?正助雙修;正的時候怎麼,助的時候怎麼,不要動腦筋嗎?然後參禪也是一樣,啊!人家學定,然後呢!定在那里一坐八個鍾頭,嘿!祖師說某人啊!你這個沒有用啊,冷水泡石頭,啊!石頭本來就泡不開的,你用開水去燙都沒有用,還要冷水去泡,你泡到驢年也莫干,這個祖師說的話,那一定要什麼?起大疑情;疑情怎麼疑啊?嗯!你就想:哪一個是念佛的?念佛的是誰?這不是全部的精神就在那里找嗎?這個不是思惟嗎?這不管說是參一個無字也好,然後呢!參一個萬法歸一,一歸何處也好,全部的精神在那里找那個東西啊,所以叫疑情;疑是什麼?去思惟、觀察,你去找它嘛!那里說不要的,而且我們更要清楚啊,禪是在什麼地方修的,在大乘啊是加行位上,它是已經積聚了資糧,真正要那個時候啊,發了大菩提心以後,然後呢,找跟那個空慧相應的時候,那個時候才學這個法門,那個次第步驟非常清楚、非常明白。所以我們現在不了解,啊只是表相面看看,說人家這麼坐在這個地方,好象很蠻舒服的樣子,好!我也這樣修啦;啊!那不要,啊、那看這些東西干什麼!那是一個大誤解啊,所以我們哪!真正了解自愛的,對這一件事情啊要放棄它、排斥它像惡毒。下面:

  【「大瑜伽師云:『覺瓦,欲成佛一切種智者,不于牛負量經函辨其所作,而將掌許若講若藏,皆無所成。』」】

  嘿!那個大祖師就告訴我們,大瑜伽師啊就是啊,阿底峽尊者的三個最主要的這個康地的這個弟子之一,一生一直跟著他的,說菩薩呀!你要想成佛一切種智啊,你啊要在什麼情況之下?牛負的經量,那個西藏的運載的工具,最大是牛,換句話說呀牛,哦!這個牛馱的力量好大好大呀!如果現在你不在這個上面,而是掌許這麼一點點的這個上面,或者講說,乃至于藏在那地方,自己覺得啊這樣做的話,皆無所成啊,沒有用啊。

  【「朴窮瓦開啟經卷安置枕前曰:『我等是學者故,縱未能看,應于此等而發願心,若不知法云何能修。』」】

  那另外一個善知識也這麼說,啊!然後呢!他打開了經櫃,噯唷!放在這個上頭說,我啊!現在正在學啊,唉!就算一口氣不能看那麼多啊,唉!下面這句話我們用得上啊,應于此等而發願心啊,記得前面啊六度當中每一個地方告訴我們啊,耶!現在我們要以大地做為我們的願心,然後我處處地方說,我們因地當中啊要努力,說這個是我要的,這是我要的,現在真正的問題什麼呢?你還沒學啊,先已經打了退堂鼓,噯呀!不行啊,好了、好了,我就不要了,你因地當中已經種了這個,請問你成些什麼啊?這個很明白很清楚,你總是覺得噯喲!這個不行,噯喲!這個不行,由于這樣的因,心心念念對了個境界,心心念念就起來了,現在我們應該對了這個境界,這個境界是苦,要面對事實唯一的辦法學這個,現在我雖然做不到,可是我唯一的要解決這個問題,這樣,發這個願,對啊!那下一次你不斷的發這個願,于是遇到緣,這個因就成熟了,下一次你來的時候,你就行了,可是因果的必然性啊。啊!所以在這個上要發願心啊,啊!要曉得若不知法你怎麼修啊!那道理這麼簡單,你了解了時時刻刻啟發這個願,自然而然呢慢慢慢慢的,不斷的增長這個善因,慢慢慢慢的增長,好!就有希望了。所以下面又有一個說:

  【「慬哦之弟子送博朵瓦時,三云:」再三說「汝等快樂。」】

  噯呀!呀!但願你們啊好好的啊;啊真正的啊相應啊,得到這個快樂啊。

  【「次云」】

  為什麼呀?說:

  【「能得依止我如天覆地之知識,不須于他更起口水,不勞多看紅紅本釋,事業微少,不勞思業果內心安泰,以多咒法成多事業令心飽滿。」】

  這一個是一個方言,實際上呢,也就是說他是誰呀?他是阿底峽尊者的,那敦巴尊者的弟子--阿底峽尊者的再傳弟子,要曉得阿底峽尊者的最殊勝的全部傳承他的教法的,可以說唯一的弟子,那個敦巴尊者、敦巴尊者,所以啊得到了一個大善知識,所以他說如天覆地,啊,再沒有疑議了,能夠全部完圓滿得到師承的,接近了這麼一個大善知識以後啊,你不必再羨慕別的了,啊!說不須于他更起口水,就是我們看見別的,噯喲!那個口水流了,羨慕,啊、我們噯喲!看見這個啊大上師,噯喲看見這個大善知識,噯喲!看見這個人哪!你不要去羨慕了,你只要真正能夠跟到這個大善知識就好了,啊!這個時候就不勞多看紅紅釋本,是為什麼原因?這里面大理由在哦!不是不要我們多聞哦!正因為這個地方,所以他親近善知識有必要的條件,你們還記得不記得,所以你一定要多看那個祖師的傳記,他一定是以師心為心,他絕對不會拿自己的心里面,種種地方揣摩老師在什麼地方,那個時候自然而然啊,他那個全部的信心啊,一直是在這個上頭;就這樣,因為你的信心百分之百,所以這個師長的這個加持,這個經教能夠啊,傳到你身上來,這個是它重要原則哦!不是像我們現在這樣說,噯呀!你親近了這個人,啊、你不要看書了,反正跟著他,大家一天到晚弄弄吃的、玩的、喝的,那完了!是的,他這樣他的東西也全部家當傳給你,這個家當是干什麼啊?注定我們啊生生世世是輪迴生死不絕啊,這要了解的啊,啊!所以你能夠這樣的話,啊,他就是、就是這樣,所以我們從這個地方,容或這個傳記對我們不清楚,但是阿底峽、哦不是,哦另外一個那個密勒日巴尊者那個傳記看得很清楚,的的確確的,啊這個老師就會有這樣的力量,把那個最精要的東西,能夠傳給他,同樣的這個圓滿的也給他,你只要能夠在這個上面,那時我們就看得出來了,親近這個善知識這樣的條件哦!啊這個善知識這麼做不合理,他絕對不會想啊這個善知識這麼不合理,何況還有其它、這個善知識很殘忍,絕對沒有一點點,在任何情況下我們無法想象的,他只是覺得噯呀!我的業障還重啊,這個是我們該學的地方啊,啊!所以說這個這一種道理啊,真是我們該學的,在我自己個人啊,到現在時候我為止,我感覺到啊連它本論;一開頭親近善知識,怎麼親近法,我都不知道!上面是慬哦瓦啊!弟子送博朵瓦的時候啊,就告訴他:「噯呀!說你們啊依止到那樣的,這樣的最了不起的大善知識,你們真好啊!你們真好啊!」一下說了幾個,一方面是讚嘆,一方面是隨喜啊,千真萬確的啊,所以啊,這個我常常的記了一句話,入菩薩行論上面,這是啊寂天菩薩說的:「當知善知識,如命不可舍。」啊、這個善知識像命一樣啊;換句話說,跟到善知識最大的幸福、最好的快樂、最重要的事情啊,是千真萬確的事實啊。現在啊我們第一件事情要辨別這個東西,啊!辨別這個東西,對我們末法的時候啊,最重要的。所以我看見很多人啊,要去啊找道場,我是非常歡喜、非常讚嘆;可是那個時候注意哦!你要別具卓眼啊,要認得清楚啊,千萬不要說噯喲!這個道場吃得好,啊,然後呢!這個事情少,樣樣省力,噯呀!你要怎麼辦就怎麼辦,然後我去選它,完了!完了!啊!的的確確的你要去找得有道之處,這個地方是善知識如何?同行的如何?所以前面告訴我們清清楚楚,如果這個地方的啊,有道有食盡壽不去;啊!又有道又有啊樣樣的供給,那在任何情況之下,你絕不離開;其次一步呢?這個地方呢,有道無食,道是有的,吃的東西都沒有,但是你要咬緊牙關,一定要在那里,就是那個密勒日巴尊者很有意思,他老師就說:「耶!我給你吃了,那就不給你講法,給你講了法沒得吃的。」「嗯!沒關系啊,那我自己討飯。」這樣苦啊!這樣的磨折他,他不走,他成就在這里;剛才反過來說呢!如果這個地方的啊,無道的話;不管有食無食是趕快站起來就走,這是我們啊必定要了解的一個事實啊。繼續:

  【「霞惹瓦云:『乃至未成佛求學無完,至成佛時始得完畢。』」】

  哪!這樣的情況,一直要到成佛啊,所以這個是千真萬確的事實啊,啊現在大地的菩薩都不能離開善知識,而我們居然離開了,這怎麼可以?容或我們說耶!我們看見那修行人,不一定能見到了佛啊,實際上呢,真的情況如此嗎?我們看不見,大地菩薩看不見,但是經論上面說得清清楚楚,華嚴經上面,大家還記得吧!善財童子第一位參的大善知識是誰啊?德云比丘,他得到的叫做念佛三昧,得到念佛三昧一切時處,十方諸佛就在眼前,他沒有一個時刻離開過啊,從那個時候開始,一直到成佛到親見;為、為什麼?破了無明了,那我們現在沒有破無明居然不見,怎麼可以呢!這樣,所以大乘止觀上面告訴我們:我們是瞎子唉!你雖然不看見了,他看得見你的。你怎麼看法呢?就用你的信心跟願力去看,所以啊信願,哪!這個在這一句佛號,不是要嘴巴上面念出來,心里面心心念念,所以這個皈依是一心皈投的地方,唯一的佛、法、僧三寶,這個才是、這個才是。所以一直到最後啊,

  以等覺啊然後還是拿這個十大願王是導歸極樂,這個導歸極樂我們要注意哦!這個極樂是什麼意思?十方一切諸佛的共同現象,都是極樂,這我們要了解的,說廣義的哦!一點都沒錯啊,為什麼?世間之樂是有漏的,這不叫極樂,唯有成了佛以後是圓滿的,徹底圓滿的。所以啊普賢十大願王,普賢是一切諸佛的願,換句話說一切諸佛都這樣來的,菩薩因地當中都這樣做的,到最後都是這樣,一直從凡夫開始一直到了等覺,然後拿這個東西,耶!走到圓滿的這個報身報土的地位,對了!就這樣。

  【「迦摩瓦云:『若謂修法何須求知,是自失壞,我寡聞者易生此失,易說修行不須求知。』」】

  啊那個祖師又告訴我們啊,說啊你要修行哪!修行就修啦,不要去忙這些啦,不要求知啊,那是啊自己傷害自己啊,而尤其是我們啊,寡聞的人更容易生這種過失,啊,說更容易啊,說以為啊修行不要指導的。

  【「然修法者,實定須知,縱于此短壽未能圓滿,須不失暇身,相續多聞。」】

  啊說所以說,所以實際上真正怎麼、真正狀態啊,你要修行一定要多了解,啊!總算,總是我們現在這個人身啊,耶!壽命很短啊,也一定要趁得到這個暇滿的時候啊,繼續不斷的去增長這個相續多聞。

  【「若謂修者不須,說者乃須,說說法師易生此罪,以修者尤須故。」】

  啊!有人說修的啊!不要啊,說的人講說才要啊;所以修行的時候不要的,講說嘛!當然你要懂得了很多道理啊,然後呢!要跟人家講啊,啊!說啊這種情況啊,是實際上,不是這樣啊,說法的人固然錯了,修的人也不對,真正說起來,的修人是更需要,修的人更需要。

  【「如是修者慧及慧因多聞,不容或少,應獲廣大定解。」】

  菩提道次第廣論翻譯第一百四十卷B面

  所以呀要曉得,真正如理修行的人,是這個必須要的,而得到智慧,要得到智慧,一定要得到智慧的因,這個都從那里,多聞開始的,這個是絕不可以少的,關于這個道理啊,一定要獲得定解,而且是廣大定解哦!

  【「然此定解于未知修時,必須觀察修者極難生起。」】

  但是這個上面這個定解啊,就是這個必定須要的這個定解啊,在不了解的人啊,對于說個,說,一定要怎麼樣的,要觀察修,啊關于這個概念一定要什麼,去觀察修,這個認識啊,很難生得起來的哦,儘管我們現在聽是聽見了,耶!但是呢,為什麼得不到定解?由于有種種原因。所以我們必定要克服前面的種種的這種障礙,啊!然後呢?淨除種種的罪障,如理去思惟,得到了相應的,耶!認識,那個時候淨信心有了根了,那個時候才慢慢從這個上面,所以說對于這些道理啊,真正修行的正確的內涵,一定要什麼啊?觀察修,不是說,啊!你坐在那里,閉上眼睛,或者做其它的,關于這個道理很難生起啊,因為很難升起,所以特別告訴我們啊!我們要很認真的去做啊!的的確確要相當勤勤懇懇的,至少我們現在心理上面對它,有一個正確的認識了以後啊,要努力去懺悔,要努力的深發大願,說我一定要做到,一定要做到;然後呢?用種種方便,千千萬萬啊,不要用種種方便保護自己的壞習氣,保護自己的大痴大邪見,還有種種的理由,種種的藉口,啊喲!總覺得這個也不能少,世俗的固然不能少,進入佛門當中這個還是不可以少,等一下還更說起來,啊呀!等一下是這個,乃至于用種種方便,現在我們眼前太多方便,這個方便啊,實際上啊都把我們啊,送上那一條窄路,乃至于死路去,這個好可惜,這個好可惜。所以啊!本論一開頭的記住,啊為什麼一開頭的時候,告訴我們一定要修的時候,先對圓滿的道體有了正確的認識,然後在這個上面這個構架上面步步深入,要不然你一旦走上錯路了,要扭過來這好難啊!現在下面又說。

  【「雖自許為受持三藏之法師,亦多認為修之前導,或僅為左證,非實教授。」】

  哪!這個就錯誤的根本,看看哪!宗喀巴大師的時候,就已經這樣了,所以現在有很多自許,他這個自許兩個字,特別有意思,啊!的的確確那些人,受持三藏啊,都看過喔!但是呢?他並沒有真正的把握得住這個三藏的重點。是!你說看過了嗎?是看過了,自己覺得啊!因為他看過了,所以自認為如此,因為他沒有把握得住,了解這個真正的經論的內涵,所以他認錯了,也以為啊!這個修的前導說,前面啊!這麼要引導一下,然後呢?就左證,哎呀找一點證據,就是如此啊,啊修行的時候,真實的這個教授不是這個,那!那些人啦,廣學的人尚且如此,那錯的不知道那里去了!

  【「由此因緣,說欲速成佛則須勤修,欲利聖教則須多聞,內自修與利聖教別執為二。」】

  因為上面這樣的說啊,他說你要快速成佛啊,你怎麼辦啊?要勤修;可是你要利聖教,要想啊!說廣弘廣佛法,那個才要多聞多聽懂了,可以講給別人聽啊!所以他就把自修跟那個弘法啊,看成分開了兩件事情,這樣的看法,實際上呢?這個的的確確我們很容易生的誤解,好容易,那個法華上面啊!就曾經說過,法華在授記品當中,學無學人授記品當中,授了這個阿難尊者的這個記,喲!那個時候啊!有很多這個發新發意的菩薩就想,嘿?阿難尊者乃是一個學人,他怎麼會得到那個授記呢?那個時候就心懷疑了,佛就說喲!你不要弄錯啊,我跟阿難兩個人啊同樣在空王劫的時候啊,就發了大菩提心了喲!我那個時候因為啊,勤勤的修學,阿難是只求多聞喔,所以啊現在我成了佛了,他還沒有,還在坐在學人地位哦!然後呢楞嚴上面好幾個地方都這麼說。所以我們啊,耶因為這種根據,所以前面說為什麼叫自許受持三藏,是嘛!要我們自己不能如理抉擇這個道理,看了這個經典以後的話,總歸容易,啊!對對對就是這個樣,于是自以為對,錯了!實際上,實際上錯了!請看下面。

  【「此是予盾最大狂言。」】

  啊!他第一個下斷語,他上面這種說法完全矛盾的,那是完全錯誤的,狂妄的,因為:

  【「以聖教中,除教證法別無聖教。」】

  真正旳聖教只有兩樣東西:教跟證,前面已經說過了,教是什麼?因!告訴你怎麼修,告訴你怎麼修以後你懂得了如理去修,然後是證,所以這個彼此間必然因果關系,你現在不要這個教,不要多聞,沒有因有果嗎?所以說:

  【「前者是令了知修行之軌。」】

  是因!告訴你怎麼修。

  【「後者是令知已予以實行。」】

  啊把你所了解的認真的去做,這彼此必然的關系啊!

  【「故修行能無錯謬者,即是最勝住持聖教。」】

  你能夠這樣修行呢,一點不錯,那個才是真正支持聖教,真正利益聖教啊!這個是千真萬確的事實,你現在修錯了自己也不知道,講了個半天還把錯誤的講給別人,說相似法!所以佛一再說啊,你不要大家說啊:噯呀!我弘法,我如法的行啊僧的事業,這個佛經上面說得清清楚楚,破壞佛法最嚴重的,只有兩件事情,一個叫說相似法,一個叫行籌,這個怎麼講?一個就是開口講弘法,可是對不起,你對這個法的真正內涵不知道,然後文字弄懂了講給別人聽,噯呀!這個講的講得是天花亂墜,噯呀!叫人家聽得啊是動聽得不得了,但是呢,似是而非;還有一種是行籌,什麼叫行籌?他不一定講,哦,但是你的僧團當中啊,好象如法的羯摩什麼等等,我們作羯摩的時候有一個行籌的,對吧!現在我們不大熟悉這個,換句話說大家有一個什麼羯摩重要,你同意的,不同意的要行籌等等,耶好象在那里認認真真的做,對不起,這個是相似法。佛說外道沒辦法破你,別人沒辦法破你,那個時候就是破壞佛法了。這很明白的,你真正要支持弘廣佛法,你要什麼?要如理如量的做到,然後呢就算你不開口,這個佛法是在世間,有人來問,你有機會一講出來,那當然對,然後你處處的行持當然正確,那個才對啊。所以我們現在動不動要去弘法了,實際上一定要知道,啊你弘的是相似法,還是如理法啊?如果是相似法你不弘啊,它還沒壞,一弘你就完了,完了,就完了,這個是我們必定要知道的事情啊!

  【「又能無錯住持修證之聖教,必依無錯了解教法故,故先知多法者,修時即應修彼法義,不可忘失。」】

  所以告訴我們啊!你要想真正的住持這個聖教,這個聖教要靠什麼?要靠修證而得的如理修證的,耶這個要,不要錯哦,一錯就不行哦!前面在卷十的時候告訴我們啦,修行的時候錯了,錯了沒用的,哦,我們也一直說蒸沙煮飯,你煮飯燒了半天一鍋子沙擺在那里,啊!你把鍋子燒破了,飯也燒不出來,你說一定要沒有錯,是!那麼這個時候呢,必依無錯了解教法。所以啊!先知道以後修的時候就把所了解的照著去做,不可以忘失,忘失了以後,你修些什麼?你修你自己啊,修自己是不是妄想就是昏沉,增長邪見,噯呀,忽然想出一個什麼東西來,然後自己得,所以不要說深廣的地方,乃至于最起碼的,我們天台的小止觀啊,他就告訴我們哪!啊你一定要辨別邪正啊!有的時候走上邪路上面了啊,你要了解啊!那時候一定要把什麼啊?這個不能忘失聖教啊!所以十六觀經上面也說耶如此觀者是正觀,否則是啊錯了!處處地方,那個聖教是我們修行必須要的依據,告訴你怎麼修也是它,修的時候驗證也是它,現在居然說不要了,請問修些什麼啊?毛病都在這里。說

  【「若先未知亦勿怯退,當隨慧力而求多聞。」】

  啊知道了那麼這樣去做,假定你還沒有知道的話也不必怕,怎麼辦呢?哪要隨自己的力量啊!說廣求。

  【「復非聽聞此法,別修他法,即所修處而求聞思,故又不應唯修一分,定應依止,初業菩薩所修圓滿道之次第。」

  】

  下面說明了,所以說我們真正聽聞什麼?聽聞了道理以後照著去修,這個在前面,道前基礎已經講得非常清楚,道前基礎那一部份呢?破除此中邪執,大家還記住吧!所以很多修行的人啊,有一種錯誤的執著,還以為對。所以啊!大師在這個地方特別的說明那個錯了啊,所以我們在這個地方啊!可以重新思惟一下,了解的只要再想一下,不了解的切切記住回過頭去看。然後呢!道前基礎是這樣,然後呢到下面一步一步上來,一直有很多錯誤的地方,特別到上士的時候嗯,特別到上士的時候,第十卷的時候,又有一個非常詳細的辨別,我們一定要知道。所以啊我修的就是我所思的,思的就是我聽聞的,這個必然是;不是說啊,你聽的是那個講的是那個,修的是另外一套,不是說噯呀!現在我們啊,要啊怎麼聞思啊,大家相應啊,他是相,不!要信解行證啊,相應啊要並重啊,所以嘛在這個地方講說,講完了跑到佛堂里面去拜佛,講完了把書本一合,拜佛的拜了另外一套,叫做信解相應啊,不是的啊!說我們為什麼要在這里坐在講堂里去講,講完了去修,所以講的時候就告訴我們怎麼修,然後呢講完了,不能停在這里說這樣懂了,一定要跑到佛堂里面去拜、去做,那個時候就把剛才講的,這樣子才叫相應義啊,否則相什麼應啊?否則這是炒雜燴,兩個兜在一塊,那兜在一塊沒用啊!這樣,這個要清楚啊,兩個兜在一塊是冷水泡石頭;兩個相應的話,啊你米洗乾了放了水,擺在鍋子里面燒,耶,到最後這水跑到米里面去了,然後哪經過火一烤的話,這個飯就煮熟了,這個才叫相應啊!所以你的因是什麼?那因是米、水、火,那果呢?飯!那個飯里面一定有米一定有水,還有火的力量在里面,對不對?那里說離開這個東西,另外一樣東西啊?所以我們現在修行也是一樣,因地當中先在那里講,講那個道理然後照著去修,然後哪修得對,所以你成功果的時候靠什麼?前面講的聽的,然後照著修的來,請問天下的事情有一個例外嗎?燒的飯是如此,做的衣服哪也是如此,就像那個棉花紡成紗,紗織成布,布裁了穿在身上,請問這個布里面有沒有棉紗?有嘛!有棉花?有嘛!有沒有人工?有嘛!這些東西都在里頭啊,世間事沒有一個例外的。世間這麼淺近的,何況佛法!所以現在說,啊,不了解的不要,固然錯了,然後呢聽見了,又說噯呀我們兩樣都要,結果變成個你是你,他是他,兩個兜在一塊兒,那不相應嘛!這是我們啊再說一遍,啊所以那個時候啊!一定要依止什麼?初業菩薩所修的圓滿道之次第,這個才是正確的。這是我們初修行的人啊,要應該依止的圓滿道的次第。這個圓滿道的次第必定是什麼?知對量正,然後哪還要次第無缺,這個三個次第,一點都不可以少,不是說叫我們一口氣做到它,但是因地當中要一點都不能錯,因為你這個有完全正確的因,才能夠感得圓滿無缺的果哦,這個是我們真正重要的喔。所以如是二心初心難哦,記住哦,啊不怕佛果難求,就怕你下的初因弄錯,弄錯了,那的確弄到驢年永遠沒希望;你初因弄對了你只要把這個因積累上去的話,無有不得果者。現在我們繼續下去,進一步。

  【「若慧劣弱即令修彼,若慧廣大或初雖微劣,由修習故增廣之時,將此道次漸為增廣,能與一切清淨經論相屬而修,亦非定須別求多聞。」】

  喲!這里說了,假定說我們現在條件哪比較差,啊慧劣弱即令修彼,那換句話說,前面告訴我們這一個本論旳道次,就是從佛、文殊菩薩、彌勒菩薩兩位十地菩薩,輾轉到龍樹菩薩、無著菩薩,然後呢再就阿底峽尊者合併起來,這樣子的圓滿道的這次第,你就從這樣上面走也就對了。啊說到這地方也順便提一下啊,這個一定兩個合起來的,所以我們千萬啊不要自己打架,啊大小性相,這個千萬不能分開的,一定要配合,這個才是圓滿,假定你的智慧比較廣大,或者呢?下面這個我們用得上的,初初雖然比較差,因為修習了慢慢的增廣,這個就是我們現在最用得上的,我們千萬不要說我們差,陷在這里,說我們是差,但是因為差所以修,修了就增廣,增廣了呀從這個上面慢慢的,慢慢的一步步的上來啊,你能夠照著這個次第這樣做的話,喲!他也還是跟那個清淨的經論啊互相配合的。所以這種情況之下,的的確確啊可以不必另外再求多聞,為什麼?因為他的精要綱要都在這里,從這地方才可以說一經通啊經經通,的確的他們凡是尤其大乘經典,它必定是究竟這個內涵啊是包括圓滿的,可是問題是這樣,你這個大乘經典憑自己的力量,是不是能夠把它的精要全部抉擇出來,這是個問題哦!所以我自己常常自己拿自己來嘲笑,也可以說把我失敗的經驗告訴你們,喲!我當初聽人家說,喲!這那個法華經圓滿,然後我去看,我看了半天看不出它什麼圓滿在那里,它只是說你也成佛,他也成佛,這個話這麼簡單法,所以我們自己的力量是看不出來的,結果拿到天台智者大師手上,他講了一個妙字,講了三個月還沒講完,噯呀!原來這個里面還有這麼深廣的意義啊!假定你真的能夠這樣通了當然嘛!所以說這個地方真正重要的要有傳承,要有師承啊!我們千萬不要私心自用啊,這個文字上面看懂了,覺得以為對了,那錯了。所以它下面特別的有一個說明啊!

  【「故凡圓滿無錯教授,略亦能攝一切經咒大小諸乘道之宗要。若廣開解亦能遍入一切教法。」】

  這個是重要的,所以凡是任何一個教法,它是沒有錯誤的,是啊!所以根本因是正確的,而且是圓滿的,這兩樣東西完完全全的話,它雖然是一個簡略的一個綱要,卻是能夠把一切佛法,從小大性相顯密所有各式各樣的這個道的綱宗,以及它樞要通通包括在里頭,然後你把這個綱要,推廣開去的時候,能夠跟一切的教法相應,絕對不會錯的,是這樣,這有它的一個特質在。

  【「未獲如斯教授之時,于少分修易生喜足,然于聖教全體修行宗要,難獲定解。」】

  假定你在沒有得到這個東西之前的話,那不對,啊所以這個地方要把它狹起來,我們的的確確要求廣學一切好象啊比較困難,那不怕,這個地方有這樣的一個完整的教授在,你得到了這個教授的話,它也能夠啊很深廣的包含了一切,就是這樣,可是哪處處地方說明了,這個教授一定要有傳承的哦!那不是憑空想象,或者看看文字自己看得出來,當然你宿生有善根,那個可以,但是這個得到的也不圓滿哦!憑什麼說這個不圓滿,我們還是從我們祖師這個典型的公案當中,我自己是個凡夫,完全不敢說,啊我說出來都是錯的,可是我的根據都是根據這個,阿底峽尊者,印度的宗喀巴大師、龍樹菩薩,你看那麼些個大祖師世親菩薩等等,那都是絕頂聰明呀!他看了哪一個啊一下就看懂了?他假定憑自己看,看看懂的話,他要不要啊上山下海到處去求啊?現在我們這個時候啊,那飛機汽車輪船方便的不得了,那個時候完全靠著兩只腳跑啊!印度你看熱成這個樣,啊,他只要聽見那個地方善知識去求,他那沒有一個地方不求的,阿底峽尊者接近過這麼多的大善知識,性宗、相宗、顯教、密教、大乘、小乘、十八部,沒有一個,乃至于到後來的金洲大師,金洲啊!據說是現在的錫蘭,它是一個東印度孟加拉灣的,從孟加拉灣要到錫蘭去的話,那不曉得要跑跑多少路啊,為什麼啊?找了半天說兩個:教授,那就是這,佛傳下來的。只要那個時候才曉得重要,而且他不是得到一個哦,所有的那些沒有一個沒有教授的哦!喲!他還不此,不以此為滿足,所以才能夠把這個圓滿哦!所以我剛才說,不是說就算他是個過來人,他是個啊開悟了,對不起,你從他的路上,走他那一條路摸上去,摸進去,是錯是不會錯的,但是圓滿,對不起,還在後頭。所以我們現在念佛也是如此,的的確確我們要記住,不要說噯呀代表了一切,這個代表的意義什麼呢?你要現在不管它,你到了見到了佛,那自然而然後面的來了,這一個的意思,如果你眼前要想得到這個圓滿的教授的話,那非要像這樣的,這樣的教授那可以了,否則的憑我們自己說看看經,那開悟了或者得到一心不亂了,把這個經驗告訴別人的話,是,你就你這一點來說,容或不錯,可是對圓滿的教授,那兩件事情,這我們應該清楚的,啊所以他告訴我們哪,唉我們沒有得到這個正確的教授的時候啊,少分修哎便生喜足,前面講精進的時候特別說明啊,得少為足、得少為足,我們這個毛病實在啊,好嚴重!現在真正可惜的還不是得少為足喲!你得到了少,沾沾自喜的話,常常走上面就走錯了,小的走錯只是在門外空轉,大的走錯不曉得錯到那里去了。啊!那錯得好可怕,這種情況我們真正要了解的,像這種情況啊!于聖教全體的修行宗要啊,難獲定解,因為你自己覺得對了,然後呢!自己覺得沾沾自喜啊!那個時候啊,噯!對真正修行的全部的綱要啊,就你跟你啊,你自己陷掉了自己,自夸莫甚于此。現在人家談起來,噯這個我懂,噯那個我懂,就是這樣,就是犯的都是這個毛病。所以我們為什麼要多看那個古德的傳記,像那個宗喀巴大師,印度的當年的大師,噯呀,那個像那諾巴尊者,白教的,現在我們譬如說,喲!常常人家說白教最好,實際上你看看白教的祖師看,他怎麼做的,那像我們現在這樣呀!那個那諾巴祖師他是自己是國王,從小絕頂聰明,在五印度,在世間學問沒有一個不通,然後跑到佛教里邊也是大小性相顯密沒有一點不通,他憑什麼啊?他不是坐在那里看懂的,他要廣學一切,然後碰見了最後碰見那個人以後,還告訴他,哼你要講道理可以,真正修行還不不對,他一下還覺得不服氣,嗯!對啊!那那那,這個基本精神很明白擺在這個地方,所以現在你不管你學是那一教那一派,你要如果真正想學成就的話,我們即使不看佛,看祖師,那個每一個祖師,沒有例外的都是這樣的哦!在這一點啊我們先擺在心上面,那這就好,這就對了,這就好了,啊這就好了。所以就算我們現在的淨土,淨土為什麼把慧遠大師擺在初祖,他大有道理,在那個時候他也是都不服輸的哦!他的老師,啊!那的的確確,你們看看慧遠大師在,在那個時候,東晉時代,那個地位,世間出世間的學問天下找不到第二個,他可沒有說唉呀只要四個字就夠了,這個很明白啊,很清楚擺在這個地方。然後我們看禪宗,禪宗的達摩祖師初祖,你看看他在印度那個當年的情況啊,他也是這個樣啊!不管是那一個,所以我們現在說,不要說學佛,那看看學祖師,不管是那一宗那一派,對啊!要記著,這個是我們啊,願處。記住,不是說叫要我現在一口氣不要這樣,這個倒不是,啊我們必定要注意--因,你下第一個因下對,那麼下面又告訴我們啊!呀!最後結論是。

  【「故應親近良師。」】

  這個就對了!啊!你只要這一個真正的善知識靠對了,他一定會把這個圓滿的教授告訴你。第二個:

  【「淨持尸羅,數聞教授。」】

  真正靠近了他了以後啊,一定要照著這個規矩來哦,我們千萬不要把那個尸羅兩個字,看得太狹義哦!前面已經一再說過了,就是我們起心動念的行為等等啊,都是跟著凡夫走的,你一定要,耶曉得自己在凡夫,所以你一定要跟著他,以他的知見為知見,以他行持的方法為行持,這個才是尸羅的本質,尸羅,戒,絕對不是說,哦!我這件衣服該怎麼穿才如法,你這個不如法,絕對不在這個上頭哦!啊,不在是我這個板打幾下,他講的那個所謂是,這個時間怎麼弄,不是哦!正知見,這是根本!然後呢根據這個而從身口的行為哦!這每一個地方都說得清清楚楚哦,尤其大乘教法,不要說大乘,就算小乘的教法當中,你看好了,南傳的清淨道論,你仔細看看它,它一定是以正見為重要的。這個正見說明什麼啊?不要說我覺得我想,你錯到不曉得那里去了!啊!然後呢這個第一個,見--一定不能拿我的,然後呢行--一定不能拿我的,他告訴你怎麼辦我就怎麼辦。親近了善知識以後,開始要接受他這樣的,啊所以那個時候一方面聽聞這個教授如理行持,這樣,所謂騎著馬上找馬就是這樣,聽聞了教授以後照著這個次第去做。

  【「每日四次修習所緣。」】

  哦這個正規的修法,他那個四次是這樣的,早晨一大早起來,平常啊照著那個佛世的規定啊,早晨兩點鍾就起來,現在我們就算做不到嘛,三點鍾起來,然後呢第一座,第一座早晨完了以後呢,就早齋,早齋完了是第二座,午齋第三座,然後呢晚上,就是每天是這樣的四座,至于所緣他並沒有特定,就是看你的層次的高下,那麼雖然沒有說特定的特別的,可是內容大綱卻在下面,做些什麼?

  【「至誠祈禱師長本尊。」】

  菩提道次第廣論翻譯第一四一卷A面

  【「至誠祈禱師長本尊」】

  第一個。

  【「又由多門積集資糧,淨除業障,若能勤修此圓滿因,其慧倍復殊勝增長,乃能生起徹底定解。」】

  真正要作的就是呢,至誠祈禱,師長本尊,就是歸依發願就是這個事

  情,而且要什麼,至誠哦,這個兩個字一定要如法作到,我祈求的是什麼,我祈求的淨除我們無始以來的無明,不管是所知障,煩惱障,不管是人我執、法我執,不但是現行,而且種子,不但種子,而且徹底無余的一點不遺漏的,這個我們的的確確開始第一步,千千萬萬注意所以說如果說我念佛,一定說我絕對要念的什麼?學阿隬陀佛,像你一樣,絕對不是說哎呀我現在這里這個求去就行了呀,(取發和尚,靜得糊中),(你取發護)這個的話,對不起就去都就去不了了,這是我們千真萬確要了解的。這是真正祈,祈禱師長本尊。那麼這個

  里面有個特別的,這個本尊就是我們所修學的,這是密教特別說的,就像我們顯教亦復如是,譬如念佛,阿彌陀佛,就是這樣,然後然你一心一意,比如說我們禪宗通常啊,禪宗這里供的到底什麼我不知道,有的人說是文殊菩薩;有的人說那沒什麼關系,實際上文殊菩薩是諸佛之師啊,你們看看法華經就曉得了,他早就成了佛了,所以你總歸這個,換句話說那就是我的根本目標。那麼為什麼講師長呢?師長是代表什麼,就是哪!這個我所祈求的這個阿隬陀佛也好,釋迦世尊也好,文殊菩薩也好,觀世音菩薩也好,他那個教法實際上從師長傳

  來的,我還是必須從那個師長上面步步上去,所以你能夠這樣把師長看成佛一樣,你就得到佛的加持,當然這個地方的善知識前面已經告訴我們了,不是隨隨便便哦,你要經過思,觀察如理決擇才有的條件都現在這個上面哦,那麼這個第一個,第二個呢,多門中作兩件事情,罪障嘛,把它消除,這個就是懺悔等等,這個懺悔包括四樣東西,這里大家都已經了解了,前面已經說過了,如果不清楚回過頭去再仔細的來複習使用,然後呢積集資糧,那麼所以加上前面那個,那個親近善知識多聞教授,就把那個聽聞的東西,在這地方如法的行持,所

  以整個的說起來,一共四件事情,而這個四件事情,第一個親近善知識這是外在的,自己要作的事情就是聽聞如理無垢的教授,然後至誠祈禱師長本尊,還有呢多門中修學資糧掙除罪障,三樣東西,能夠努力的這個上面的話,有這個圓滿因,這個是圓滿因哦,這個圓滿因一定正確的,所以如果單說圓滿的話,一定是正確的否則的話你怎麼圓滿起,所以正確無誤的,而且一點沒有遺漏的,那麼在這種狀態,其慧倍復殊勝增長,啊它那個增長不但是加倍加倍的,而且殊勝的增長,這個是千真萬確的事實,然後又這樣作的話,那麼對于前面這個完

  整的道理,能夠生起徹底的定解,徹底的定解生起來了,下面都有了,這個勝解什麼?一切善法之本也,還記得不記得,勝解,另外一個就是善法欲的根本在這個上頭。你一定要對它有殊勝的見解,一點沒有遺漏,圓滿決不動搖有了這個心里的話,眼前很清楚。比如說我們常常說的比喻當中,被毒蛇咬了,你必定要百分之百肯定!這個毒蛇咬上去的話,它一下那個毒跑到你心臟,非死不可,你有了這個完全的正確的概念的話,一咬到你馬上拿這個刀很快的剁掉了,這樣才是啊,不是說哎唷想想看,還有什麼其它的辦法,這個不叫勝解,這個

  心里面就是猶猶豫豫的,所以說到這個地方的話,容或我們自己不一定了解,但是我們不妨現在看看我們以前溫習的,了凡四訓也好,俞淨意公遇灶神記也好,他不是說剛開始的時候,非疑即惰,我們說這兩個字好象很容易懂了,實際上你仔細的檢查什麼。惰是什麼,不努力。疑呢要去作了心里想!咬呀這樣到底好不好啊,就是這種心里,現在我們眼前仔細看看,看看我們的心里,你不檢查不知道,檢查了,哎太多地方很多地方好象要作的但到那時候,哎呀好象總有種種的藉口,哎呀這個也不好意思,這個還有這個,那個還有那個,都是非

  疑即惰,真正等到生起殊勝定解的話,這種心里是一點都沒有了,所以這種心里形象我們在這地方一定要認識的很清楚,你認識了清楚以後,然後你修行才有希望,要不然文字的認識,對不起,那個心里文字所指的到底形象什麼,你了不相干,既然了不相干,你修修些什麼?都是修張嘴巴,就因為修張嘴巴,修的好的話變成鸚鵡,吱吱嚘嚘叫起來很好聽,就是這樣。就這麼,修的不好聽,餓鬼地獄哇慘叫就是如此。我這個一點都不是開玩笑哦,那是千真萬確的事實哦,所以這個地方我們要從它的本質上面所體會得到啊!

  【「如先覺云:『先所聞法,令心總現,數數思惟稱量觀察,若忘其法專學持心,則無助伴。』」】

  前面已經成就的這種先覺叫作,他怎麼說啊,你修的時候怎麼辦呢?把眼前心里面現起來的內容是一定是什麼,如理如量,以前聽聞的,把這個現起來了以後那麼照著這個思惟稱量觀察,這個才是修啊,假定你把先前聽聞的法,忘記掉了,這是專注持心,沒有用沒有幫助,實際上我們現在,看一下看我們的心里什麼狀態,比如說你念佛了,現在告訴我們啊什麼叫一句佛號。信願具足?信是,信是欣些什麼,願是願些什麼,然後你念的時候,的確哎呀這個娑婆是無比的苦啊,那怕叫你作皇帝,你一無是處啊,這一心一意啊,那個時候你唯一的地方是歸投依靠吧。耶那個時候是什麼?先是聞法,令心總厭,然後你心里面沒有第二條路好走了,你拼命念佛這句佛號是什麼,信願也具足;信願也具足,這道理不簡單嘛,現在你忘得乾乾淨淨了在那地方的話,吧就在那嘴巴上面霹哩巴拉喊哦。然後心里面胡思亂想的想,就算你拼命的拿起來,我想我們大家都有經驗,哎呀念了個辛苦無比,然後三天五天也許還可以,然後呢過了一年兩年那就完了,原因在那里,就是這個,這個這種地方,注意啊,所以真正成就的先已經覺,凡是修過來的人都有這個。你沒有這個法相應的,你都是這這樣哎呀,你拜佛也好,我想初機的人啊,也許不一定了解,諸位舊修上座我想一定有這個同感吧!毛病在這里啊,趕快從那地方痛改啊,還來得及啊。

  【「故上修者是上法師,中品修者是中法師」】

  下品不談了。

  【「凡所修法即知彼法。」】

  那你要修的一定要對你修的了解哦,這很清楚哦。

  【「若由是思定解堅固,則諸惡友唱說,善惡一切思惟,皆是分別悉應取舍者,自知法中無如是語,良師不許,便能不隨彼轉」】

  啊。你能夠這樣的照著上面的,上修就最完整的那最了不起的,那真正法師,你開口說話你就對呀,中品的,中修的是中法師,下品的這里根本不談,這一定要曉得你修的法,就是你所知道的,對于這個獲得堅固的定解,不但定解而且堅固,因為你內心當中有確定認識,所以這惡友哦,現在這地方告訴我們惡友是什麼?這個,不是跟你打架的,就是說那種似是而非的,說起來很好聽,也是引經據典,但是實際上並沒有如理,他那就說呀,哎啊一切思惟都是分別的,你不要思惟的,我們一開始就要如如不動,所以有很多人說啊,我們剛開始的時候,講楞嚴,說楞嚴的宗旨干什麼要得到根本,所以你不要去妄分別,所以他一開始就去找那個東西,當然你找到固然好,結果找不到,他就叫你不要分別,實際上大無明當中,覺得這個修,哎真是可憐,這樣,所以楞嚴本身就說的很清楚很明白,不是嗎!佛陀跟阿難兩個「七番真心十番顯見」,在那里啊,辯思當中啊,處處地方,而且他那個思辯當中,心里面也,看,在里邊、在外頭,他找了老半天,里邊是這個嘛?不對,外面是這個嘛,不對,中間這個嘛,不對,那都什麼,如理的聞思啊!他最後找到了,然後在安住在這個上面,這個才是楞嚴的宗旨啊,現在我們有沒有下過這功夫啊,沒有,也沒有這個善知識指導你,這很明日,很清楚,然後我們也說,哎這像蒸沙煮飯,你不用它,結果他的蒸的沙,我們的蒸的糞唉,這個要了解啊,這千真萬確的,都在那妄想當中,那那把那個好東西排除掉了以後啊,他那個蒸沙的最多浪費那柴火,你蒸的那個糞是臭氣沖天啊,害人不淺,這個是千真萬確的事實,這是我們要了解的,所以我們真正要看這地方,你要了解的很正確,當然我們現在這地方,說一個道理讓人家,那可以,至少種一個善根,剛才一再說過這個道理,這個特別這地方說明,自己修行哦,你要把握得住這個,所以那些錯誤的,你啊不會自己曉得,這個真正的完整的教法當中,可沒有這樣的說法哦,真正的良師可不許哦,因為你了解,所以你不會跟著他轉。

  【「若無此解有信無慧,見哭則哭,見笑則笑,隨他所說覺為真實,猶如流水隨引而轉。」】

  如果你對這個道理沒有正確的認識的話,那是沒有智慧,信心倒夠的,害了!有信無慧于是看見到人這麼說啊,你也這麼來。看見他說的不對啊,你也說不對,這個叫見哭則哭,看見這地方說的對啊,你也說對,這叫見笑則笑,你根本不曉得他說的是對啊!是錯,就像水一樣,那個那里雨一下,不曉得跟著跑到那里去了,這個是我們真正重要的,所以說沒有智慧有這麼大的大禍害啊,前面說來說去告訴我們啦!智慧的重要啊,有了有這麼大的好處,沒有有這麼大的缺陷,所以古人告訴我們寧願千年不悟,不要一日錯路,就是這個道理,我寧願在這里摸,停在那里,所以說停在那里你沒浪費,沒有走遠,就算你動動,原地踏步也不怕,就怕你一錯,錯路了以後啊,你跑得越起勁越遠,將來一旦回頭的時候,不曉得跑到那一年那一日,而這個概念是太重要,有了這個我們再繼續下去。下面說啊現在曉得這個智慧這麼重要,我們要學耶慢慢的,告訴你智慧還有幾個不同的項目,差別在三樣。

  【「一、通達勝義慧。二、通達世俗慧。三、通達饒益有情慧。」】

  現在下面說一下,

  【「謂由總相覺悟,或由現量覺悟無我實性。」】

  這個叫勝義慧或者總相的或者是現量覺悟無我實性,那麼現量就是你現證,現證什麼,無我的實性,總相的是什麼它雖然你沒有現量證得,可是聞思相應的,換句話說一切法的總相,它都是空,沒有真實這個實性的,這個才是這個第一個真正的所謂勝義諦,所指的,

  【「第二個通達世俗慧,謂善巧五明處慧,如莊嚴經論云:『若不勤學五明處,聖亦難證一切智,故為調伏及攝他,並自悟故而勤學。』」】

  世俗慧,就是換句話說我們這個天台所謂俗諦,天台所謂俗諦,那個什麼,包含了五明處慧,這樣就是世間對一切的事相上頭的,前面是總相,這個是別相,那麼對這個東西啊,要徹底的了解,下面印經證,說你如果不學這個東西的話,菩薩之根,小乘的根本差別就在這里,又叫作道相智,在這樣情況之下你沒辦法證得一切智,一切智就是圓滿的佛果。所以不管是為了調伏別人,以及自己要想徹底的圓滿的解決都要勤學。

  【「謂為調伏未信聖教者故,應求聲明及因明處,為欲饒益已信者故,應求工巧及醫方明。」】

  那為了幫別人的話,你調伏沒有信的人,求聲明跟因明。為什麼這個是調伏別人啊,聲明是語言,文字,音韻,你善巧的,運用了以後然後可以。譬如我們跟人家談話,你總要懂得談話的運用、善巧、技巧,用曉得就是說,因明就是說話的原因,他毛病在那里,你找到了,那麼從這個上面根本去講,不要說風馬牛不相干的事情,這兩樣東西我們很明白很清楚,對吧,第一個就是你要把握住,所謂理則,我們討論一個問題,原則,這個原則,為什麼是這個樣,那麼這樣做有什麼好處,有什麼壞處,然後你做種種比喻,所謂宗因喻等等,這個是因明,把握住,然後你要表達這種方式,你要用的語言、文字等等這個聲明,那麼這個是未信的,已信的話呢?你怎麼去攝受他,用工巧明,就是其它的技術。為自悟應求內明,此是別義。對這個是個別說了,總來說的話,

  【「又此一切皆為成佛故求,是為通義。」】

  就這樣,實際上就整個來說要求成佛,這總共都要,這是世俗慧。

  【「第三通達饒益有情慧,通達能引有情現法後法無罪義利。」】

  就這樣啊。要把一切有情引進來,引進來怎麼辦呢,眼前也好,後來也好,世俗上的事情啊,是眼前好後來不好,眼前好是最多短短一百年,後來不好是無比長劫生死輪迴,哎呀這地獄里邊,這是我們要分別得的清楚的,佛法眼前好,將來是更好,而且一直增上。

  【「第四正修慧時應如何行。發三慧時,應令具足六種殊勝,及具六種波羅密多,自住慧已,立他于慧是為慧施,余如前說。」】

  這個前面也都是,每個都這樣的,你們要看的話,在二百六十七頁,啊這個很重要哦,這個是概念,所以修六度真正殊勝的話,他一定具足六種殊勝,第一個、一定依的這個是大菩提心,然後所作的事情的話一定是偏圓,偏是,譬如布施,遍施一切,智慧的話是偏學一切,沒有一點,那怕是做單獨的一件事情,這個詳細的就要把重新的看一遍就行。

  【「第五此等攝義。雖有現證空性之慧,若無大菩提心,仍非菩薩之行,故應增長大菩提心為行所依,地上慧度修所願境。」】

  又說一遍,那麼要曉得這個慧的特質,這個是什麼,三乘之母,他大乘不共的父是什麼,菩提心,所以說僅管你有了現證空性之慧;這地方說的很清楚哦,如果說你沒有這個方便,沒有這個大菩提心的話,這個不是菩薩行,所以是啊我們現在這地方修智慧先一定要什麼?把大菩提心為行所依,然後學,那個時候學的這個慧啊,是地上慧度是我們所願的,所以沒有大菩提心,這個慧是通常是總相的,這是見空性,然後呢菩薩這個一開始修的是道相智,這個兩個東西同樣的,修

  的這個是積集資糧,大菩提心。所以兩樣東西要同時怎麼樣相輔而來。

  【「其能圓滿無上妙智資糧所有方便,謂發三慧。」】

  那麼能夠圓滿這個無上妙智的資糧,換句話說,因地當中先要作些什麼呢?那這個方法就是要啟發聞思修,很清楚,所以我們眼前從聞思下手。

  【「現應勵力而求多聞。」】

  這個就是我們真正努力的,所以說來說去我們眼前第一件事情真正要努力的就是這個。

  【「若不爾者,違越學處罪所染著。」】

  假定你不能這樣的話,你自己要做的根本的事情都不知道,你的行為處處地方為罪染所犯,你還談什麼,所以容或有人說,哎呀我是念佛的,念佛更重要啊,你不是要去嘛,這個念佛淨土法門說的最清楚啊,戒,戒是最穩啊,你不是要求生淨土嘛,所以我總是問人家,也你念這個,你的目的是在這個目的,在這個四句,還是你要求生淨土啊,你要四句那不談,你就忙那個四句就行了,要求生淨土,就單單說不必談這麼大,它說的很清楚什麼,戒,戒最穩,你只要把那個戒能夠持的很穩的話,那一定往生哦,而且他說一日一夜學什麼--八關齋戒,乃至于沙彌戒,你持淨了就能去,這不是千真萬確嘛,你要想這個持的淨,干什麼,還要多聞啊,否則你不了解,對不起,你自己以為持了,違犯了不行啊,所以何況你求無上大菩提,所以我是要去,但是我的目地是這個,所以你一定要在生生增上,那個時候不管是你走那一門那沒關系,我是持戒也好,淨土也好,禪宗也好,教,宗--第一個,眼前是這樣還有啊。

  【「諸余生中亦不樂多聞,不能學習菩薩學處。」】

  這個道理已經一而再、再而三說過了,眼前這個因地當中,先已經把這個惡因種下去了,將來下一生又生起了,所以唯一的希望,現在就是哎呀趕快啊,現在聽見了,一定要把宿生種下去這個靠現在聽見的時候,努力拔除,唉那就有希望了,好的話這一生就成就,否則的話下一生出來很快的,拼命的去學嘛,不會像現在,哎呀聽見了這個這麼麻煩啊,因為什麼,你宿生因地當中已經把它拿掉了,你心里因地當中已經種了,我要努力這個,我要努力這個,所以到那個時候,一起緣起法,你自然而然這個就來了。

  【「若于現法勤修開發智慧方便,能遮現法不學之罪。」】

  那很清楚你現在能夠這樣去學的話,那麼能夠遮止不學的罪過,這個現在。

  【「如妙手問經云所說,余生亦能速疾圓滿般若波羅密多。」】

  下一生啊也很快也很容易的,把這個學的這個東西啊,很快的就學的起來了,為什麼啊,因為眼前你努力了嘛,所以他的的確確你只要如理一念相應作的話,馬上就這個果報跟著來,所以我們從處處地方不但佛法處處地方要體會,實際上應該這麼說,這個佛法是包含了世間的一切,深的地方我們容或不看見,但是淺的地方我們應該多去看,所以我平常經常把了凡四訓擺在那地方,倒不是一定去看,有的時候我心里面一看,我覺得一點都沒錯嘛,你看這個袁先生聽了這個云谷法慧禪師以後,他第二年的考試馬上改了,第二年考試名次馬上改,我們現在也是如此啊,只要你聽了這個教法你肯下功夫的話,現生就改了,然後下一生,下一生更快啊,就是這個道理,昨天已經講到慧、般若波羅蜜多慧度,最後第五此等攝義,前面說我們如果不學的話,現生呢因為不了解,什麼是該作,什麼是不該作,所以啊都被罪染所染污,然後呢余生,也很難學習,一方面可以說余生很難,就是將來很難學習,實際上他經本上面並沒有說的一點事情,因為我們沒有學習這個般若波羅蜜多,不曉得如理取舍,所行的事情都是非理的做法,結果呢?這個非理的集的種種的業,將來感得的果是什麼,像下一生,下一生一直在惡道當中輪轉,即使偶然有因緣脫出來的話,還是因為不了解如理取舍,還是受苦,輾轉的在這個里頭,所以這個結果是對我們是損失太大,太大。反過來我們能夠學的話,現在就用智慧開發,能夠遮止很多不理想的罪犯,所以啊眼前,就得種種的身心兩方面的增上,而余生呢很快能夠容易學,所以一直向上,自然這個解脫乃至于無上大菩提是很容易,所以經論上面處處說,你這樣做的話不久當成菩提,這是千真萬確的,千真萬確的事實,主要的關鍵都在這個上頭,所以關于這一點呢,我們要再三的深入的思惟觀察,策發我們推動我們全心全意去學習這個,現在我們再繼續看下去,就是看第五攝義那一段當中的第五行。

  【「如是經咒二道棟梁,六度之中,修習靜慮之次第,尚似略存,修余五度之次第,皆已隱沒,故于修行攝要及引發定解之方便,略為宣說。」】

  那麼上面說完了以後,大師,就是宗咯巴大師見于當時的狀態,這個當時的狀態,就是指佛教界狀況,說我們真實的修學佛法,最主要的棟梁是什麼呢,就是撐持整個那個建築物的中心支撐的,最重要的支撐,這個重要的支撐是指房屋的,現在這個地方,這一個是支撐的什麼,支持大乘佛法的。

  菩提道次第廣論翻譯第一四一卷B面

  不管是顯教,是密教,通常經就是指顯教,咒就是密教,大乘不外顯密兩部份,那麼這個兩部份的棟梁主要的是什麼呢,是六度,而在當時在這個六度當中啊,只有學定、靜慮稍稍還有一點東西留在那里,其它從布施、持戒、忍辱、精進,乃至于般若,那個五樣東西的次第慢慢慢慢的都隱沒了,既然完整的教授隱沒了,請問你不了解沒有學這個教授怎麼修,既然教授也沒有了,所以沒有能夠如理修,佛法還靠什麼,佛法嘴巴上面如果講講可以成佛的話,所有的人都成了佛了,所以像大般若經,而且很多經論上面都這麼說,不是說我要成佛,我要成佛,假定說就這像我要成佛,講兩句,或者你想要成佛就成的話,那天下沒有一個不是佛,實際上呢一定要如法行持,要如法行持,要有完整如理的教授,那麼既然現在這個完整的教授隱沒的話,佛法那當然因此隱沒衰退,所以大師看見了這一個,乃將修行的重要以及它的內涵種種,特別是對于這個關鍵要確定的產生正確的認識,所以他說修行的重要,引發定解的主要的方法,像前面這樣的把那個大要,這個略分兩方面,第一個是的確很簡單,第二個這是大綱,綱略、綱略,換句話這最主要的那個大綱,你能夠把那個大綱把握住了,然後呢能夠從這個上頭一步一步深入,你就可以,要得到能得到你所要的東西,這樣那麼下面。

  【「諸大經論所說,修習緣如所有及盡所有般若自性毗缽舍那之次第,及修習靜慮自性,奢摩他之次第,後當廣釋。」】

  除了這個簡略的說以外,特別是關于學這個定慧,這個定慧最主要的目的,干什麼呢?要了解一切法的真相,那麼一切法的真相分兩部份,一個叫如所有性,一個叫盡所有性,所謂如所有性是一切法的共相什麼─空性。平常我們說真如,即所有一切事情的真如,我們天台或者所立的─真諦,那麼盡所有性是什麼呢,換句話說平常我們說的俗諦,就一切雜染清淨法當中一切東西的,比如說品別,邊際,換句話說這是那一樣東西屬于那一類,它這個界限范圍彼此關系等等,比如說我們講一切有為法,那麼有為法呢?就是拿這個五蘊就可以統統含攝,就是這樣的五類,每一類等等等等,是這樣的,乃至于十二處十八界,那麼可以說明了,不但有為法,無為法也說了這個叫作盡所有性,盡所有性。所以不但它的總相,它的本質是什麼,就如所有性,空性了解而且它這空性當中所生起的種種不同的差別相、因緣、功效等等,是這個要徹底的了解這個,那就是圓滿的佛法、佛陀。那麼要了解這個,一定要學止跟觀,那麼關于這一部份呢?後面再詳細的說明它。

  【「凡菩薩成佛,皆依六度而得成佛。菩薩地中,于六度一一之後,皆珍重宣說,故應了知,此是過去未來現在諸菩薩眾共行之道,此六即是一切白法大海,故是修行宗要無上大嗢柁南。如菩薩地云:『如是六種波羅蜜多,菩薩為證無上正等菩提果故,精勤修集,是大白法溟,是名大白法海,是一切有情一切種類圓滿之因,名為湧施大寶泉池。又即如是所集無量福智資糧,更無余果可共相稱,唯除無上正等菩提。』」】

  那麼最後這個文字說明一下,所有一切修學佛道的佛子,就是菩薩,他所以從這個修學菩薩而成佛都依這六度,那麼在菩薩地當中啊,關于這個六度除了詳細說明以外,每說一度,他最後都特別的珍重叮嚀特別說明這件事情,所以這地方我們應該了解,過去、現在、未來一切菩薩沒有一個例外的,共同行處,實際上呢也告訴我們,我們將來要做的也必定是這個,必定是這個,除了這個沒有第二條路好走,僅管我們現在愚癡,我們像前面所說的由于怯弱,或者其它的,為眼前小事情蒙蔽了不走,這個結果只是自己傷害了自己,這是自己給自己增加苦惱,最後你還是要走這個路,才能夠真正的得到,圓滿無缺的一切,以及淨除一切痛苦,這一點前前後後一再說明,所以這六樣東西就是一切白法完完整整的所有的內容,大海是所有的世間一切水到最後都歸在那里,換句話說菩薩修學的,該修學的全部的內容就是這個了,所以這個是修行當中無上,再沒有比這個的真正的最扼要的內容,嗢柁南平常有幾個解釋,這地方就是它的大綱宗要,全部的內涵,那麼下面又應那個瑜珈師地論菩薩地的,文詞來說這樣的六種波羅蜜多,這個菩薩為了證得無上菩提的佛果,所以努力修學,是一切大白法的溟,溟也就是大的水啊,也可以說是大海,所以叫做一切大白法,所有一切有情要圓滿一切之因,有這樣的因,就這樣感這樣的果,所以從這地方,所有的大寶都從這地方出來的,由于這樣而積聚了無量無邊的圓滿的福智資糧,因為你這樣做了,所以這個因感得的果,只有一個,沒有,再沒有其它的果可以跟它相提並論,什麼果,無上正等菩提的佛果,好,那麼關于六度部份在這地方也簡單的說明了。昨天我曾經提起一件事情來,說這個阿難尊者跟佛陀啊,同樣的在空王劫的時候啊,在就是空王出世的時候啊,一起發菩提心,結果呢,說阿難到現在還在學地,而我們佛陀卻已經成了佛果,這兩個人的差別,一個是多聞一個是精進,這個上面好象,這個精進,你真正修持,你只要精進就夠了,不要多聞那個樣,不但法華而且楞嚴,很多地方說這樣,大乘、小乘,那麼而在這個地方又特別告訴我們,我們要修習的時候,一定要透過多聞,那麼到底這個多聞跟精進之間怎麼辨別呢?這地方不是有矛盾嗎?現在這個大家想一想,大家想一想,這是一個小考的考題,我告訴你們啊,你們現在想想看說這個不要多聞嗎?現在學了這個以後了解不對,修學佛法一定要從多聞開始,這多聞了嗎?這經上說的明明白白是有這個,毛病在那里,你們要想辦法把它找出來。沒關系就像前面的幾次一樣,你只要肯去想,想完了以後,然後我們再討論了以後一說你就能夠把握住這個重點,要不然的話,我們很容易就陷在這個錯誤里面,而不覺得,結果雖然有一番好心,就走上去啊,那難免因為認識不夠啊,總是走的千辛萬苦,弄的不好的話,乃至于不曉得轉到那里去了,那麼六度完了以後,在下面四攝。

  【「第二、四攝成熟他相續,」】

  六度主要的是調伏自己,雖然他里面的內涵也能夠包含了四攝,所要做的事情,但的的確確四攝的時候由于純粹針對的利他,它這個方式是稍有不同,那麼針對著利他是專門以這個利他作為立場,但是你要真正利他,如果自己沒有調伏要想調伏別人是無有是處,同時呢,這個調伏別人也就是把你自己調伏的認識用到別人身上,這樣,所以它的里邊的差別在這個上頭我們仔細的研討一下,也就了解了。「分五部份,第一、四攝的自性,」第二、為什麼要這四樣的理由分為四部份,還有這個四攝里邊作些什麼事情有什麼功用,第四攝受眷屬要想攝受那個話必須依這個四種方法,

  【「第五、略為解說,」】

  約略的解釋一下,這個四攝的內涵,

  【「今初」】

  先把那個四攝的特質說一下,

  【「布施如前六度時說」】

  已經說過了。愛語者呢?是說對于所化的機,就是我們不是要利益別人嗎,那麼就是你要去度化的那些根器那些眾生,怎麼樣說明種種道理,這個就是愛語,這個是愛語。

  【「利行者如所教義令所化機如實起行,或令正受,」】

  這個前面愛語是你告訴他,告訴他了。利行呢,就怎麼樣把你所講的這個道理啊,使得他能夠如你所說恰如其分其理的去行、去受。

  【「同事者謂教他所修自亦應修與他同學。」】

  同事呢,你所教他的,自己也應該也跟他一起學,這個四個內涵,下面每一個他還有詳細的解說,實際上就是在略說里面,真正詳細的在菩薩地上面說的很清楚,瑜珈師地論里面,下面所說的還是個大綱,我們把後面最後第五個略為解釋了解了,那麼這四樣東西,也大概有一個正確的認識,這個定義說完了最後應那個論,

  【「如莊嚴經論云:『施同示勸學,自亦隨順轉,是為愛樂語,利行及同事。』」】

  這個論上面怎麼講?施、布施啊就同前面六度所說的一樣,對這布施,示勸學,就是開示他、勸他學,這個什麼啊?這個就是啊這個愛語以及利行。自亦隨順轉,那末把你所講的,所教他作的,自己也順著所講所教的一起作,這個是什麼就是同事,下面說是為愛語愛樂語,利行及同事。那麼其次為什麼要以這四樣東西來安立,為什麼要幫助別人,攝受他們要根據這個四點呢?說一下,

  【「第二立四之理由。何故定為四攝耶,答謂攝受眷屬令修善行,須先使歡喜,此必先須施以資財饒益其身。既歡喜已,令修道時,先須令知云何應修,此由愛語宣說正法,除其無知斷其疑惑,令其無倒受持法義。既了知已,由其利行令修善行。若不自修而為他說應取應舍,彼不信受反作是難,且不自修何為教他,汝今尚須為他所教,若自實行他便信受,謂教我等所修之善,彼自亦修,若修此善定能利益安樂我等,」】

  那末這個就是啊,這四樣東西啊,所以最後說,先未修者能新修行,已修行者堅固不退、故須同事。為什麼要立四個的原因說一下,說你要攝受他,要使得他跟著你能夠如理如法,一定先要讓他隨順你,那麼要隨順你呢?第一個你要使他歡喜接受你那這個東西,須要布施,這個使他得到好處,傾向于你,那麼從這個上頭,我們也可以說,雖然同樣的布施,這個布施,前面的布施跟無慳無貪之施具斬一切惡,送給別人,純粹是從他的內心來策發的,從前面的那個六度當中,你對自己沒有一點點的、執著,任何東西,外面的財產、妻子、國城、山河大地乃至于生命、腦髓,沒有一個不送的,這樣先養成功了,然後進一步那個時候要為了幫助別人,就是這樣,所以雖然同樣布施可是這個重心、目標是有不同,那麼現在這個地方純粹是為了別人,但是你假定前面這個六度不修的時候,人家來要,對不起,你的慳垢,舍不得這些東西又不行,其次就算你舍得了,你沒有財位又不行,所以經過了前面這個六度當中的布施的,第一個,你障礙,你布施的,是徹底的消除掉,這是第一個,這違緣是沒有一點點余剩,第二個因為你修了這個六度以後,所以你得到的這個福報,而這個福報,尤其有智慧來攝持的,所以他永遠是無量無盡的,在任何情況之下,你這個要用的這個資財就沒有任何限制,所以內外全無障礙,到那時候,你布施的時候,心以及物一點沒障礙了,所以那個時候才談得到攝受別人利他的這個布施,彼此間還有這樣的一個差別,這個是我們應該了解的,否則你雖然想布施哦,你自己心里面這個痛,這個舍不得,這不行,再不然雖然你舍得的,你沒錢也不行,現在經過前面這個六度當中這兩個障礙徹底盡除,所以這個四攝當中的布施,跟六度的布施哪差別在此,那麼現在因為你布施,然後呢令他資財圓滿令他毫無所畏,進一步呢,那麼叫他修道,要叫他修道呀,你一定要曉得怎麼樣是修法告訴他啊,所以那個時候有愛語來宣說,讓他了解,那麼這個愛語啊,實際上這個中心的目標,目標是使他了解佛法,可是雖然他歡喜你了,你開始接引的時候,卻不能一口氣就說佛法,就像教育,普通一般世間的教育意思一樣。那個幼兒園你就給他講,不要說大學里邊的,中學里邊的東西,他也是一竅不通。所以這個愛語也有層次,這個層次在後面宣說,先輕言軟語的,讓他在這個語言上面,聽起來柔和,話的內容也好,那個時候再進一步拿佛法,重要的話時再告訴他─修行正法,使得他能夠正確的了解佛法,而斷除那些疑惑,對于不正確的認識,那麼能夠如理如法不錯誤的受持真正的佛法,跟佛法的內涵相應的,更進一步了解了以後,利行令修善行,更進一步要教他,說懂得了這個道理以後怎麼樣根據這個去修,那個是利行,那麼雖然你教他,如果你自己不修的話,唉他不一定能夠相信你,他反而會說對呀你教我,你自己也不做,乃至于他懷疑你,你自己不做,你教我做,這個到底有什麼好處呀?平常我們世間尚且如此,何況佛法。所以啊你自己也能作,他也更能信受,更能信受,同時呢,在這個上面有種種的,不要說佛法,就世間來說,比如說我們看見常常講的是,(只許州官放火,不許百姓點燈),乃至于像學校里邊的,現在的很多老師傳授的,不是教育,傳授的只是一般的知識、技能,如果是真正教育的話,那一定是以身作則,這個是非常重要,更進一步來說所謂我們修學佛法的人啊,大家總覺得我要將來弘法,弘法,是弘法是必定要的,但是如果我們自己做不到,結果忙了半天,出去人家也說只許州官放火,你說了半天,你自己呢,請問,你弘的法在那里,所以說到這里我是越來越感到慚愧,我始終自己了解,我只是把失敗的經驗告訴大家,諸位如果將來有心弘法的話,不要說現在學會了一點文字,跑著去大吹大擂。如果是你發了菩提心說,不管我現在先給他種一個種子,你有這個菩提心,那倒還不錯,不過這個事情要真實衡量,要真實衡量,總是我們盡量的先要跟他一樣,那麼這個效果就能夠如理如量的顯出來。如果彼亦自修,前面說啊,他會說啊,如果說,我們跟他一樣的話,人家學的人也會說,對啊,他也跟著我一樣呀,所以啊!這樣做的話,顯然的他這樣做得到好處,那麼我這樣做也得到好處,他還能夠把他得到的好處告訴我,我也認真的肯去學,所以先他沒有學的,因為你這樣的話,也跟著你學,他已經學了,由于這樣的關系堅固不退,所以他須要同事,能夠堅固不退的話,那就如理成就,這樣的話這四樣東西就圓滿的利他的這個特則,這個內容。

  【「如云:『能利他方便,令取令修行,如是令隨轉,四攝事應知。』」】

  主要的就是說明這個道理,真正能夠幫助他們的方法啊,使得他應取,使得他于布施愛語,那麼接受你,了解,然後有利行,那麼讓他怎麼去修行,由于同事,他也跟著你一樣的如理上去,如理上去那麼就如量的完成,所以這個四樣東西我們應該了解的。

  【「第三四攝之作業,」】

  那麼這四攝作些什麼呢,

  【「以此四攝于所化機何所作耶」】

  作些什麼呢?

  【「謂由布施故,令成聞法之器,以于法師生歡喜故,」】

  這第一個,由于你布施,所以能夠使得他成就聞法之器,為什麼呀,因為你布施,所以他對你親切、歡喜,一親切了歡喜,那個時候你就能夠教他了,所以從這個地方我們了解,說你要教別人啊!不是跑著去這麼大吹大擂,乃至指責別人等等,你真正幫助別人,先必定從這個地方開始,同樣的你了解了這一點,我們就會說為什麼現在人家來,布施,就是壞人,上來向你要的話,你不會說話哼這個壞人我布施,造成功社會的垃圾,他正因為社會的垃圾,你要幫助他,怎麼幫助他,從這地方先跟他結個歡喜緣,然後以後有機會教育他,才能夠把他救出來,減少這個社會問題,當然由此推廣你可以曉得,所以我們必定要了解佛法里的真正的特則,千萬不可以拿我們的概念去討論去看這個問題。

  【「由愛語故,能令信解所說之法,以于法義令正了解斷疑惑故。」】

  那麼進一步呢,他跟你接近了以後你用什麼方式,以愛語就是以非常巧妙的言詞,不但聽起來他歡喜,是內容也是如理如法,那麼他就能夠信得過你了解,對于應該所學的這個佛法啊,正確的了解,沒有一點問題,那麼再下面,有了這個了解。

  【「由利行故,如教修行。」】

  就是你再進一步告訴他去行持。

  【「由同事故,已修不退長時修行。」】

  得到這個結果,由于你跟他一起這樣的作的話,那麼像前面說的沒有修嘛,就修,修了嘛繼續增長,然後長時修行,達到完成。

  【「如云:『由初為法器,第二令勝解,由三使修行,第四成淨修。』」】

  這個很容易了解,最後一個親近,所謂淨修的話由理的證得。

  【「第四攝受眷屬須依四攝。佛說此為成辨一切眾生義利賢善方便,故攝徒眾應須依此。」】

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。