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事師五十頌講記

事師五十頌講記

  第一天   今天就是衲會為你們宣說事師五十頌。這個頌的作者是以前在印度的一位聖者馬鳴菩薩。是以偈頌的形式宣說依止上師方法,因為一共有五十個偈頌,所以叫事師五十頌。   在聽聞法理之前呢,大家先一定要安立一個正確的意樂。大家今天發心來聽聞這個法是很好的一種事情。假如意樂沒有安立好的話,就很難得到真實的利益了。什麼是正確地意樂呢?就是說,我們不能以期求今世的安樂來聽聞這個佛法,假如是這樣的話,你這個聞法的行為是屬於世間而不是屬於佛法,然後我們也不能說,期求下一世不用痛苦,而為下一世的安樂而來求法呢,當然這個也是不對的。因為這個只是說可以讓我們離開惡道,將來還是要遭受輪迴的痛苦,那麼假如說,我希望說我一個人聞法修行而解脫輪迴的痛苦,得到安樂,這個意樂未免太過下劣,因為他只是為了一個人的安樂而已,我們應該是緣一切眾生,以大乘的發心來聽聞佛法。所謂的安立大乘的意樂,我們就是要緣著無邊無量的眾生,希望所有一切眾生能夠離苦得樂,而自己成佛去利益他們,因為除了自己成佛外,就沒有其他方法能究竟的利益一切眾生了。為什麼這樣說呢,因為只有佛陀,只有成佛之後,我們才有這個能力,可以不勞自成的去利益一切的眾生。那麼說到成佛,如果依賴顯教的方法,要很多劫才可以成辦。在我未成佛的期間,所有的一切眾生,還要受相當長時間的痛苦,因此我要迅速的成就佛果。而要迅速的成就佛果,必定要以修密而成就。成佛後,我們就有能力可以引導一切眾生迅速的依著這個密法而成就佛果。所以所謂的大乘的意樂,就是希望說,我要籍著修學能迅速成就的法,速速成佛去利益一切眾生。安立這個大乘發心,這個意樂是相當相當的重要的。並且不止是說我們今天來聽聞這個佛法要安立這樣的一個意樂,即使我們在家裡做其他的佛事,比如說我們做日常的功課,或者說我們在家裡點一根香,我們都要安立這樣的意樂,這樣才是佛子的行為,菩薩的行為,而且是種成佛的因。假如說我們沒有安立這樣的意樂去做一切所有的善事呢,這個不屬於是大乘的佛法。   宗喀大師有個偈頌,內容是說,任何一個眾生所行一切法它是否是大乘佛法,所依的就是眾生身心相續所生起的這個心。假如發起了大乘的菩提心,就算是大乘的佛法。對一個說法者來講,假如說法者他不是依著大乘的發心來宣說佛法的話,這個法就不算是大乘的法。同樣的,在弟子方面,聞法的這些人,假如說不是安立著大乘發心來聽聞佛法,即使說,上師在說大乘的佛法,但是對於聞法的人來說無法得到大乘的佛法的真實利益。因此即使我們現在沒有辦法生起真實的菩提心,我們也應該要以造作的菩提心來聞法,所謂的造作的菩提心也就是相似菩提心,我們要緣念所有一切眾生,為了究竟的利益他們,我希望能速速成佛。這個就是所謂的造作菩提心。   藏文版的事師五十頌,前面這一句,是從印度梵文翻譯過來,以藏文名來講就是事師五十頌。   現在衲將分三個部分來講說事師五十頌,在科判方面第一個部分是說,說所作之趣入。第二個是說親近之次第形貌,第三是說所作之究竟。   第一個部分,說所作之趣入,第一個偈頌:“大德金剛薩垛住得成就因 無上恩師蓮下如法敬事行”,我們要以目前來講,聽聞這個佛法,先要禮讚,禮讚什麼呢?就是“大德金剛薩垛住得成就因”,所謂的大德金剛薩垛,是說指的是依般若而成就智慧的金剛薩垛,也就是是金剛持的意思。所住的,要成就的金剛薩垛的因啊。什麼是成就的金剛薩垛的因呢?也就是成就佛果位的因呢?就是對善知識的恭敬事奉,所謂“無上恩師蓮下如法敬事行”。當然要深入的說呢,成佛的因是緣著三士道,所謂的三士道,就是廣論裡面提到的,下士、中士、上士,就是接下來依著生起次第和圓滿次第來修習這些法呢,成就佛果。這些都是修行成佛的那個因。而這些修行的法呢,來自於上師的教誨。所以,我們可以很肯定的說,上師是我們主要成佛的因。所以上師是非常非常重要。在菩提道次第廣論裡面,總的科判分了兩個部分,第一是如何去依止善知識,然後第二部分呢,是講依止善知識之後呢,以何法來修這個心。以何法來修這個心呢,指的是以三士道來修心,當然這是本論的大部分的內容。而依止善知識部分,頁數雖然比較少,但是在比較起來呢,這兩個的重要性是一樣的。所以說,是要成佛呢,必須要通過修學三士道,而三士道呢,必須從依止善知識而來   第一個偈頌的最後兩行,就是“依多無垢相續彼之諸言教  於此所說總攝恭謹具善聽”,馬鳴菩薩就說,依止善知識的方法是相當相當的多,他把這些方法全部總攝在一起,造了本論,希望真心修行的人要注意聽聞和修學。   第二個偈頌是:“住十方世界 彼一切如來 於得灌頂師 三時鹹敬禮”。這個部分是說如何禮敬善知識。   所謂灌頂師,有三種,第一個就是,有於灌頂成熟中能作因相之灌頂。第二個是說能作解脫道之灌頂。第三個解脫果之灌頂,這些上師也可以稱為阿闍黎,特別是能成熟我們空樂無別之智慧,被稱為金剛阿闍黎。簡單的說就是對於傳授給我們佛法的上師,我們應當在早上三次,晚上三次,以虔誠的心來對他頂禮。佛遠離一切所有的罪障,圓滿一切的功德。我們要成辦佛果,就離不開上師的教導,所以我們要恭敬的禮敬上師。那麼在這裡我們主要是要念師的傳法的恩德,而對上師三時禮敬。   在第三個偈頌就是,“應三時信誠 合掌以曼茶 花等供事師 接足頭頂禮”這就是說在意樂方面我們要把上師觀想成佛的那個情況。在行為方面,我們就不能說,以空手的去供養頂禮上師,所以我們是依著早晚三次,以合掌供養,獻曼陀羅,花等等,要具備信心去恭敬去承事上師。也就是我們每日早上三次,晚上三次的除禮拜外,同時還要以曼茶和花來供養上師,這樣才是如理的在行持上師瑜伽。   第四個偈頌,“師居家戒晚 避世諸疑謗 設經像於前,心理執金剛”,這個偈頌呢,主要是提到說,弟子跟上師的差別。比如說,假如自己是一位出家人,上師是在家人;或者說自己是一個比丘,上師是沙彌;或者說自己是一位比丘受戒已經很久的,戒臘是很久的,而上師是一個剛剛的新比丘。這樣的一個情況下,我們要禮敬上師的時候呢,我們就是要把佛像,或者說佛的畫像也好,塑雕像也好,我們要把佛像放在前面,還有經典,這樣來頂禮上師。為什麼要這樣子做呢?是因為我們要避免某些不明事理的人,誹謗佛法。因為出家人禮敬在家人原本是一件不應該的事情,一般來說,弟子應該是以身語意三門來禮敬上師的,但為了避免世間的誹謗,所以必須要這樣做。假如沒有這些所謂的外人在的情況下,就比如說,只有上師跟弟子在情況下呢,沒有他人,弟子應該,即使上師是在家人,也應該說要頂禮的,就是說以身語意去頂禮。   第五個偈頌,“若坐當起迎 敬承事所作 於師凡所為 除禮拜非能”,在第四個偈頌呢,是提到有人的時候不應該做的事情。而第五個偈頌就是說可以做的事情。比如說,弟子是出家人,上師是在家人呢,還是可以做的這些事項呢。就比如說, 當上師來的時候,我們應該站起來,同時還要恭敬,除禮拜外,盡力的為上師做事,另外一個說法是,“除禮拜非能”是指下劣的事情,所謂的下劣事情呢,就是說好比是去幫他去洗腳,這樣的一些事情。在有人的前面呢,如果是出家人幫在家人在洗腳,有些人認為這是很下劣的一件事情,所以不能做。   接下來是第六個偈頌,“師及弟子等 先應同行處 彼此互觀察 否皆越法罪”,這個部分提到說,上師與弟子互相要觀察的情況。在弟子和上師沒有互相觀察對方之前,不要輕易的傳法和求法,比如說,一位弟子,他不去觀察這個上師是否是具量的情況下,而去接受聽聞他的佛法,然後聽聞法之後,去依止這位上師。當他依止了這位上師之後呢,之後才發現他依止的這位上師有很多過失,看到上師有很多的缺點,對上師起了不恭敬的心,罪過是非常非常大的。同樣的,上師也要去觀察弟子,是否具足那個器,才可以將法傳給弟子。所以這個部分呢,是提到說,互相觀察是非常非常的重要的。   第七個偈頌,“弟子以慧擇 忿恚不具悲 貪傲無防護 諂曲等非有”這個偈頌主要是說,什麼樣的人我們不應該依止為自己的上師。偈子裡面提到哪些相呢?這裡就分了七個部分。第一個是說,上師是欠缺悲心的。第二個部分,上師的嗔心是非常非常的重。第三點提到是說,他有害眾生的心。第四呢,傲慢心很重。第五呢,他貪心很重。第六呢,是不防護根門的。第七,有諂曲。所謂有諂曲,就是說,他沒有這個功德,或者沒有智慧呢,他不說他不懂,而是裝懂的意思。就是一般我們說的不懂裝懂的情況。所以說,具足這七種過失的呢,我們不應該依止這個人當作是我們的上師。所以,這個部分是說,有這樣的一些特徵的上師,我們不應該依止的,應該遠離他們,要遠離的對象是有這七種特徵的。當然,這是指還未依止上師之前,我們去觀察上師的時候,主要去看的事情。假如說,我們已經依止了這位上師,但並沒有在依止前好好的觀察,後來發現這不是一個好的上師,那麼我們是否應該捨棄這樣的一個上師呢?,答案是不可以的。就是說,你已經依止了這位上師,而你發現他有這七種過患的情況下,我們還是不能捨棄這個上師。為什麼這樣說呢?我們以目前的階段來講,我們去看菩提道次第廣論中的依止善知識的部分,那裡有一段提到“所觀不定”,所謂所觀不定就是說,我們所觀到一些東西,是不一定對的。比如說,因為我們自身的煩惱所看的一切東西呢,是錯誤的,是幻化的。所以說,我們看到上師的缺點呢,是因為我們的心沒有淨化,所以看到上師的缺點。應該以這樣的一個方式來處理好這個問題。   接下來是第八跟第九個偈頌,“住調伏具慧 忍直不掉誑 悉傳咒加行 悲心善論議 全知十真如 善巧曼茶業 解秘密加行 諸根皆調靜”。這兩個偈頌是說,我們應該依止的上師所具有的功德。剛才我們提到應當遠離的上師的特徵。而現在是說上師具足第八個和第九個偈頌的所描述的十六種相,我們就應該去依止他為上師。這裡第八頌提到說“住調伏具慧 忍直不掉誑 悉傳咒加行 悲心善論議”。第一句:住調伏具慧。這裡就分了身語意的功德。“住”是指身,調伏是指語,具慧是指意,善知識要具足這三個功德。第二句:忍直不掉誑。忍分三種忍,就是安受苦忍,耐怨害忍,諦察法忍,善知識應具的第四個功德。”直“就是要對眾生要有正直心。“不掉誑”,指的是不求名利,還有就是無誑的,就是我們沒有這個功德沒有這個智慧我們卻說自己有,也就是沒有這樣的一個過失,這樣也算一點了。第二句,就有四點了。這樣就有七個。第三句:悉傳咒加行。就是說就是對密咒種種的修法,上師能夠解說的,乃至成就佛智的,他都能夠解說的。第四句:悲心善論議。指的是有大悲心,發心救脫一切眾生的痛苦。然後善論議呢,是指內明部分,就是善於講說,這就是顯宗善知識的十種德相   接下來是第九個偈頌,說的是密宗阿闍黎,也就是一般所謂上師所要具備的德相。“全知十真如 善巧曼茶業 解秘密加行 諸根皆調靜”。這裡面提到說,要知道的上師應掌握的十真如。十真如分了內外的真如。是說內跟密上面的有十個重點。因為這裡包括了修朵瑪,儀軌,誓言,傳灌頂,這些部分,總的有十個部分。因為是上師所要具備的條件,很複雜的,弟子不需要太多的去了解。因此衲就不去詳細解釋了。再接下來提到,善巧曼茶業,就是說,上師能夠做種種曼茶業的各種方便善巧。解秘密加行,對於手印等等,所作的次第要善巧的要知道,要成就。最後一個是,“諸根皆調靜”,主要是說,以正知正念的密護六根門的。   事實上完全具備這些德相的上師,是非常非常難得的,如果我們要等到找到這樣一位上師後才去,求受灌頂和請法,可能沒等找到,我們已經先死了,那麼一般來說我們要依止的上師最起碼應該具足以下的五個條件:第一就是說,這位上師應該具有大悲心,第二他對大乘的佛法要有非常堅定的信心。第三,對大乘的不共法,要很善巧的總的瞭解。第四,他要可以善巧的以次第的引導所有的眾生走上菩提之道。無論這個眾生他的根器是很利的,還是中等,還是這個眾生是很鈍的,對於這三類人他都要很善巧的可以引導他們。第五,就是說他應該說守護根門,身語意三方面都要守護。   接下來第十個偈頌,是說假如我們已經依止了這個上師,而我們退失了這個信心,或者說我們去誹謗這個上師,罪過是非常非常大的,所以我們要斷除輕毀,輕視,誹謗上師。“於是依怙尊 弟子若輕毀 如輕毀諸佛 長得受重苦”。我們依止了這位上師,然後我們又去誹謗他,對他不敬,所造成的的種種過失,譬如廣論裡面引的這樣的偈頌,誹謗自己的上師呢,就如誹謗諸佛的罪過。而這個罪過呢,是要受種種的痛苦,在多劫的長時間要承受地獄的痛苦,還有我們所有的善根都會被毀掉。   接下來就是第十一個跟第十二個偈頌,“由謗阿舍黎 熱病諸傳染 災星瘟毒等 命終大黑暗 死王火毒蛇 水飛行盜等 夜叉倒引類 於地獄受生”,這兩個偈頌主要是說,我們以不恭敬心來誹謗上師所造的過患,或者說會得到的果報。如果我們誹報謗上師,我們將會得種種的傳染病,比如說去年世界不曉得是哪個地方有這種種的瘟疫之類的,降災,還有被毒等等,還會招受火毒蛇之類的傷害,甚至還有水難,飛禽還有盜賊的這些苦難。到最後說,假如我們是故意去誹謗的情況下呢,那我們可能就會墮入地獄裡面去受罪,受苦。   第十三個偈頌,“以此任如何 勿使師生惱 愚昧行相違 報生大地獄”,這個主要是說,心意方面的去擾亂上師所犯的一些罪業。就是說,無論任何的事情,是有意或無意的,使上師發生心惱亂不安的情況下,他就會得到種種的痛苦,就可能會掉入八熱地獄或八寒地獄(查廣論),受種種的痛苦。我們不恭敬上師,我們去輕毀,去輕視或者毀謗上師,所得到的過患就是如此。

  問答:

  問:如果在剛剛接觸佛法,根本不明確的時候,拜了上師,修了法,其他的上師告訴你,你這樣修法是不合適的,我們很迷茫嘛,什麼都不知道的情況下,又去依止了其他的上師,怎麼辦?   師問:有沒有把第一個捨棄了?   弟子答:一個是不同教派的。   師問:你第一個上師是你沒有看到他的過失的時候,換第二個上師,還是說?   弟子問:不是我看到過失,而是在修法中遇到了很多事情,遇到事情以後,別人告訴你,因為你修法沒有按照次第去修,你這樣修會有問題的。我並不是看上師的過失而去捨棄他,而是說,別的上師告訴,你沒有按照次第去修,你這樣修等於說是,在沙子裡面去蓋樓,這樣會出問題。現在你出了問題,是因為這個。我覺得也有道理,我沒有修加行呀,什麼都沒有修的情況下去修法,那麼這樣的話,我又依止了這位上師,因為我有許多許多的磨難出現,我應該怎麼辦?。我並沒有說,我捨棄原來的上師,而是說,不同教派麼,他教的方法完全不同。   師問:你的心裡來看,當第二個喇嘛跟你講的時候,你心裡面是生起這樣的心念,就是說,你捨棄他,還是說,他有這種過患。是你的心態來講出問題,你有沒有捨棄第一個上師。不管他們是同樣教派還是不同樣教派。   弟子問:不是捨棄。不修他的法,不聽他的話。   師問:你心裡是怎樣想,不是說他怎樣想。你自己是怎樣看法。   弟子:我心裡面覺得他還是我的師父。   師:你沒有去誹謗他,沒有對他生起噁心。那就沒有關係,剛才提到,你沒有犯罪啊。   師公:你現在依止了另外一個上師呢,就是前面一位,你就不要去說他的壞話,你不要去學他的法,不要以噁心來對待他,這樣就沒事。因為你那個時候不知道麼。你不要去講他的壞話,你可以繼續現在的。但以前的上師你不要去誹謗他,不要以噁心去對他。

  第二天

  翻到第十六個偈頌“於師具恭敬 隨行喜舍等 病等非人難 無發生能成”,我們應該以我們所有的一切受用的財物恭敬的供養上師,並且要隨喜其他弟子同樣的善行。這樣做的果報是:我們不會遭到病痛還有非人所害。   第十七個偈頌“自誓阿舍黎 不吝妻子等 自身命常依 財物趣向審”,這個部分是說,我們一切很難捨的東西,都要捨得給上師。我們依止的根本上師跟本尊是無二無別的。比如說你所修的本尊是大威德金剛,你的上師跟大威德金剛是無二無別,自性上是無二無別。假如你的本尊是瑜伽母的話呢,你的上師,你就要觀他為瑜伽母,跟瑜伽母是無二無別的。這所謂你的自誓阿舍黎,是指你發誓生生世世要一直依止的上師。我們一般上講說,阿舍黎,老師可以很多位。但這裡所講的這位,給傳授你發願終生修持的本尊的那位上師。對於這位阿舍黎,我們應該將我們的兒子,妻子等等,甚至自己的生命供養這位上師的,至於用財物來供養那就更不用說了。   為什麼我們要這樣做種種難捨的供養呢,原因如第十八個偈頌所言“由無量億劫 如佛難遭遇 於斯時幸逢 應具大精進”。就是說因為我們在百千萬劫難遇到這樣的一位上師,一定要以最大的精進具慧的去做這個供養。在五濁惡世的時候,我們應該要供養這樣的一個對象。我們如果不以具慧跟大精進去依止去供養這位上師的話,很難成辦我們的成就。   第十九個偈頌,“常護三昧耶 常供養如來 亦常供於師 如供諸佛等”,在我們死之前和我們死的時候,要堅定的守護自己的本尊三昧耶戒。我們也要恆常的以供養如來的方式去供養上師,為什麼這樣子呢?因為上師,在前面的偈頌裡提到說,上師自性跟佛的自性是無二無別的。   第二十和二十一個偈頌,“以此無盡欲 略微悅意等 或最上諸珍 奉獻無上師 如諸佛納受 即此恆納受 所成福資糧 轉殊勝悉地”,這是兩個偈頌,是說我們只要有任何自己所悅意的東西直至非常珍貴的東西,不論是多還是少,我們都要去供養上師。上師慈悲納受,就相等於諸佛慈悲納受,這樣就成辦我們廣大的菩提資糧。第二十個偈頌,就是如果我們以求成就佛果的話,自己稍微合意直至特別珍愛的物品之間盡己所有均供養上師。上師為了斷除弟子的貪愛之心也應當欣然納受。第二十一偈頌,是說上師納受的話呢,就如同諸佛納受,就可以得到很大的殊勝的勝利。為什麼說到,“所成福資糧 轉殊勝悉地”呢。主要是資糧田的關係,我們的上師,是最殊勝的一個資糧田,那我們供養上師的時候,相等於說是供養諸佛,所以可以把所供養的福資糧呢,可以成辦最勝利的一個悉地。   第二十二個偈頌,“學者具悲舍 戒忍功德備 觀自阿舍黎 金剛持無異”,這個偈頌是主要是說,我們應該視師如佛的道理。為什麼剛才提到說供養上師,是可以得到成佛的果。在第二十二個偈頌裡說了,我們弟子,假如具悲心,還有戒,忍,這些功德,而上師作為積累福德的福田,等同諸佛,因此,所有合格的弟子決不能將金剛上師與金剛持佛觀為二體,應當將上師視為金剛持佛,所以供養上師相等於供佛。我們的上師跟金剛持在身體,外形,是兩個不一樣的身體,然而我們應該把上師和金剛持觀成是一樣。為什麼呢?因為他們兩個的自性是一樣的,他們心識是一樣的,我們應該把他們觀成兩個不同的心識。在這個偈頌裡,提到說我們的上師跟金剛持無異,但並沒有引經論來印證。我們要去看廣論,在依師的這個部分,依師規理裡提到,上師與佛自性相等是提到很多理由。就比如說,在廣論裡面,就提到說,金剛神論(?)序論裡面提到說,金剛持跟佛跟上師自性上是一體的,上師是現在我們這個時代,成辦佛陀事業的一位聖者,上師具有佛的身語意的功德,種種的原因來印證上師跟金剛持是無二無別的。在這麼多經論裡面,在其中一個部分提到說,在過去世釋迦牟尼佛在世的時候,曾經有一位聖者他說,我有很大的福份能夠聽聞佛陀的教法,但是他很傷心說,以後,這些眾生又怎麼辦呢?當他想到這些事情的時候,就是佛陀以神通了解了這個問題,就給他一個回答。他對聖者說,你不用擔心,以後在五濁惡世的時候,因為眾生的根器是比較下劣,沒有福份去聽見親聞佛陀所說的法,但是我,就是佛陀,我將現身以一個凡夫的相來引導這些眾生,所以在這一點來看,我們要把我們的老師,觀成是釋迦佛,這樣修學那就沒有問題了。這位聖者聽了佛陀的回答之後,他心裡面也生起了一個懷疑,他懷疑說,佛是現凡夫相的情況下,那麼凡夫肯定是有缺失,還有是種種的那個不好的行為,凡夫也有生老病死的相,所以很難讓人相信說,他是一位佛陀降世。佛陀就回答說,不用擔心,因為只要是為眾生有利益的情況下,就是說,可以引導這些眾生得到安樂的情況下呢,他以什麼相呢,就是以凡夫相來利益他們,假如說,這樣的情況下說,只要說這位凡夫的這位聖者,他可以把正確的清淨的佛法講出來,引導這些眾生的話,他就以這樣的身來做這個,所以是上師跟金剛持自性上面是無二無別。   假如我們對上師不恭敬,就會使我們造下很大的罪過。假如說,我們對上師恭敬,也是可以得到很大的功德的。所以就是在第二十三個偈頌說,“勿蹈於師影 履座等乘騎 若較其過失 罪衍如塔毀”,對上師的所有的一切財物和物品,我們要視它為上師的一個部分。所以假如我們對於上師所擁有的一切不恭敬的話呢,也是不恭敬於上師,也會得到剛才說的會得到種種過失。在這裡用毀塔作比喻,以噁心出佛身血的話,是五無間罪的其中一個。毀塔等於間接的以噁心出佛身血,也就是間接造了五無間罪的罪過。而我們不恭敬與上師的有關的東西呢,就是相等於我們毀塔的那個罪過,相等於我們造五無間罪的那個罪過。   在二十四跟二十五個偈頌,“若師有教命 歡喜具慧聞 若不能事類 彼意善啟呈 悉地從師獲 及得人天樂 不越師教命 彼一切殷勤”,這兩個偈頌主要是說,我們對於自己上師所吩咐的事,應當悉心畢力依教奉行。如此而為並非是不情願而是以極為歡欣喜悅的心情去做。在第二十四個偈頌說,若師所教我們做的一切事情,就歡喜的聽聞。一般上師要委託我們做的所有的一切事情,我們都應該去承辦的。當然說,在某一些情況下,就比如說,弟子沒有辦法辦得到的情況下,弟子可以很善巧去請教上師說,自己的辦不了的情況是如何,就是以很清楚很恭敬的心去請謁上師。剛才提到是上師讓我們做可以做的事情,假如說是上師讓我們做的事情是違反戒律,就比如說殺生,我們可以不用去做,但不能對上師起不恭敬的心。為什麼說我們要這樣子去依師要這樣去成辦上師的那些命令,主要是因為我們所有這些功德都是來自於上師,我們有得到這樣的功德呢,可以得到殊勝的果報。在這一世可以得到安樂,乃至說可以得到說決定勝,就是成佛的悉地。因為這樣,我們應該以身語意,常常的去殷勤的去修持這個依師的部分。   在第二十六個偈頌,“護師物如命 師喜者若師 執事如親等 修行者常思”,這個部分是說,我們對上師擁有的物品和上師的眷屬,我們應該怎樣去對待呢?在偈頌的第一句說,對上師的那些物品呢,我們要對待好象是我們的生命一樣去對待,就是不能有缺失。第二句是說有些上師是有妻子的,師喜是指上師的妻子。對於上師的妻子呢,我們也應該把她看成是上師這樣子去恭敬供事。第三句呢,執事如親等,就是上師的傭人和還有侍者,我們應該把他們當成我們的親人一樣去對待。我們應該恆常的去這樣子去殷勤修習。在傳統上面,一個弟子應該怎樣的去恭敬上師的妻子,在師母去擠牛奶的時候,他們就是把自己當作是坐椅,讓師母坐在他們的背上去擠牛奶。例如密勒日巴,在奉侍馬爾巴上師的妻子的時候,也是同樣的這樣的視他的師母為馬爾巴上師一樣去侍奉。   在第二十七、二十八、二十九、以及第三十個偈頌的前兩句,“坐仰倚放足 覆頭前行等 手叉腰弄舞 師前皆不應 師起應速興 鹹皆具儀行 於恆常所作 皆善巧告成 若棄涕唾等 於座伸其足 繞行諍戲語 師處皆勿為 指作聲弄舞 歌唱作樂等”,這是說,在上師所見的地方應持的威儀。在上師面前,我們不能坐在高高的座墊上,跟上師一起走的情況下,我們不可以在上師前面走,一定要走在上師的後面。假如說,有戴頭的那些女性戴頭冠之類裝飾的東西呢,弄上去的頭髮,全部要把頭髮放下來。我們不能在上師前面手叉腰,上師起來的時候,我們不能坐著或躺著,上師坐著,我們不應躺著。吐唾液、鼻涕等,敷設座墊時伸著腳以及大聲地辯論,在上師面前都不允許做。唱歌跳舞等平時不能在上師面前做。   在第三十個偈頌的最後兩句,就是不應該讓上師聽到到的不悅意的事情。這個偈頌是,“言談多長冗 近師處勿為”,就是在上師的前面呢,不應該高聲談笑,很高聲的說話等,都不能在上師前面做。   在第三十一個偈頌,“身若起或坐 悉皆具恭敬 夜行水險道 須稟白導行”,這個部分是說,我們做的行為,在身若起或坐,悉皆具恭敬,就是在上師起來的時候呢,我們要起身。上師坐下來的時候呢,我們就要去頂禮上師,要這樣的恭敬的承事上師。“夜行水險道,須稟白導行”,是說在某一些情況,就比如說,這裡是提到三個部分,在晚間,就是夜晚,黑夜的時候,走路啊或者說我們要去渡過水的地方啊,還有說這些地方是比較說危險的地方恐怖的地方,因為有這樣的一個危險,我們要去請示上師可不可以做。   第三十二個偈頌,“不於師見處 身現疲勞相 倚靠柱壁等 屈伸諸支節”,這個是說弟子不應該在師前面現很疲勞的相,還有我們靠著牆壁,柱子之類的,伸弄手指,這些的行為都不應該的。   在第三十三個偈頌,“剃按摩諸事 澡身或濯足 應先後敬禮 如性安樂多”,替上師洗腳,洗身體,按摩的時候,我們在承事之前,要頂禮上師三拜,然後就是要請示上師。我們服侍了上師之後,同樣要頂禮三拜上師。這個部分是說,對上師在身方面所行的一些承事的事相。   在第三十四個偈頌,是屬於在口方面承事上師的部分,偈頌是“又復於師名 設有詢及者 以恭敬師故 答詞應差別”,在語承事這部分,需要提到上師的名字的時候,我們也是應該以恭敬的方式來稱上師的名字,比如說,上師的名字,後面提到說仁波切,某某仁波切,就比如說,某某仁波切,這樣子。或者在前面呢,我們要加一些也是恭敬的名相,就比如聖者、尊者之類的。如某某尊者,不能說單單說上師的名字,要在前面後面加一些恭敬的名詞。   在第三十五個偈頌,是說上師給的教誡,我們要斷除我慢,至心奉行。偈頌是“若求師教示 如教作所詮 合掌勿自用 當聽師所明”。我們在向上師請示任何事情的時候應該合掌,並且要很恭敬的去聽。   在第三十六個偈頌,“若笑若咳等 應以手遮口 命作若完竟 宜細語復陳”。是說假如我們在請示上師的這段時間呢,我們有笑和咳的時候呢,應該用手遮住口。另外,上師所給的一些教示忘記的情況下呢,我們要很恭敬的去請上師再次重提。   在第三十七個偈頌,是說我們在聽法時應有的心態。這個偈頌是“被調於調伏 如理而守護 長跪合十指 樂聞白三稱”。我們在聽受法的時候,要很謙虛恭敬,衣著要很整齊,要長跪合掌,做三次的祈請。這也就是在我們很多求法的時候,都要做三祈請的原因。   在第三十八個跟第三十九個偈頌,是說做一切事情,我們都要斷除我慢“若行諸承事 我慢心勿行 慚畏而防護 具儀若新人 諸威猛所作 師座前不應 別餘此相類 棄捨常自忖”。第三十八個偈頌是說。我們所承事所有的一切事情,我們都要去斷除驕傲的心。就是要很歡喜,很開心的去承辦。然後就是我們也是要生起慚愧的心,以恭敬慚愧的心去行持做一切的,還應該注意防護過失。就像剛剛過門的新娘,很恭敬的去承事的上師。第三十九個偈頌是說,我們在承事的時候,就不應該好象是在玩遊戲那樣。   在第四十個偈頌,是說我們做任何事情,都應該去請示上師的,不應該自作主張。“聖住作曼茶 護摩說法徒 城聚同師居 實作應前呈”。聖住是開光,加持等,作曼茶是灌頂,護摩是火供,說法是宣說佛法的。為弟子宣說佛法。我們在跟上師在一起的時候,不應該做這些事情。如果是確實需要做的話,也應該請示上師才可以做的。   在第四十一個偈頌,是說我們得到允許去成辦“聖住作曼茶 護摩說法”事情,可能我們會得到一些酬勞,一些供養。這些供養呢,我們應該拿去供養上師的。偈頌“施 諸所得 悉以奉其師 若返賜給者 樂別作隨應”。但是假如上師返賜給我們的話,我們也要很歡喜的接受。   在第四十二個偈頌,“以同師作徒 師前受弟子 承事等所作 及禮拜不應”,上師的弟子,我們不能把他們當作是自己的弟子。這個是一個部分。第二個部分是說,假如說自己已經有弟子的情況下,在上師的前面,這些弟子要頂禮你的的情況下,你應該要拒絕,不可以讓弟子有上師在的地方向你頂禮。   在第四十三個偈頌,就是“若以物呈師 師或有所受 應兩手捧持 具慧謹所為”。偈頌裡面提到,當我們去供養上師物品的時候,我們應該以歡喜心,以雙手恭敬供養上師。   在第四十四個偈頌,“自學修精進 不忘念轉成 法友行業非 愛語相規正”。這個偈頌主要是提到說,在我們要以正知正念不忘的去精勤的去修持,對於我們的法友,我們同師的法友呢,就是師兄弟,就是所行有錯誤,不合的情況下,我們應該以善巧令他走回正確的方向。   在第四十五個偈頌,主要是說在承事上師的這個部分,假如說有因緣,不能成辦的。比如說弟子有特別的情況不能去做到的,前面提到很多我們應該去承事上師的一些事項,這個可以不用做。但是特別的情況,這個偈頌是,“設病命所作 既敬謹隨行 縱諸遮止事 善心過不成”。就是說,弟子在病的時候,上師所教導的要做的一些事情啊,頂禮上師啊之類,承事上師之類的事項,因為是病的情況啊,我們可以不用去做這些事情。   第四十六個偈頌,“總根本需要 一切令師喜 斷諸不喜悅 如是務殷勤”。這個部分主要是提到,我們依止善知識的時候,前面提到很多很多應該做,很多很多不應該做的事情。總的來說,我們依止善知識的部分,主要是說,上師喜歡的,可以令上師歡喜的所有一切事情我們都去做,令上師不歡喜的一切事情呢,我們就是不應該做。這個應該做和不應該做的這兩項事情呢,我們要殷勤的去修習。   為什麼我們要這樣子,去承事,讓上師生起歡喜心呢,主要是提到說,在第四十七個偈頌,“悉地成由師 是持金剛說 一切悉了知 全依師悅樂”。就是提到說,因為我們所成辦的一切悉地,所成辦的所有的功德呢,都來自於上師,所以這個部分是說,這樣的說法呢是金剛持所宣說的。   第四十八個偈頌,“弟子清淨心 歸依於三寶 事師隨契入 諷誦作供施”。這個部分主要是說,我們決定依止上師,就是依止這個法的宣說的。我們說事師五十頌,我們什麼時候去依止這個法去行呢,就是在這個時候來講說的。剛才提到什麼時候,就是弟子內心裡面生起願心,就是皈依的心,斷除自己所要所做的行為,取隨師所喜的事情,可以去成辦的,去聽說和實行誦的內容。我們在做的部分呢,我們要有諷誦的串習。比如說,事師五十頌,我們應該去背誦它,去思維裡面的意思,瞭解之後我們如法如理的去行持。   第四十九個偈頌,是說說與器如何相應。偈頌是,“正法器作成 乃施密乘教 根本戒十四 諷誦令受行”。這個偈頌主要是提到說,我們要以共同道次第去學習,依著上師的教言如理去修學。這裡提到說,乃施密乘教。我們弟子可以有這個量,具量具器的情況下呢,上師可以為弟子傳授密法,就是密咒,然後主要是分密續四部的內容。密咒呢是秘密修行的部分,所以對於說這些沒有具足量的弟子呢不能傳這些法。所以就是弟子成辦了密教的法之後,就要應該,比如受了這個灌頂之後,應該好好的受持根本戒。   第五十偈頌,就是最後,提到說五十頌的主要的究竟的意義。偈頌,“如是師及弟 無咎利樂生 積集無邊善 速成佛度人”。這裡提到說,積集一切的善資糧。作者馬鳴菩薩有這樣的願行,依著這樣修學,可以迅速成就佛法,去度一切眾生。這個是屬於馬鳴菩薩發這個願的部分。我們應該依馬鳴菩薩所發的這個願,願為一切眾生迅速證得成就的佛果。也發起這樣的同樣的願。   今天講事師五十頌呢,到此是究竟圓滿。衲事師五十頌的傳承,是從法王的座下接受了這個法幾次。我們依著事師五十頌,主要提到說,依止善知識所要行持的一些儀軌和法理。我們應該如理的去修持,精進的去修持。為什麼呢?因為依止善知識這個部分,是我們弟子所生的道之根本。就是我們所有的一切道,所得到的一切功德,根本是來自於怎樣去依止善知識。所以我們要精勤努力的去行持這個部分。宗大師有一個教誡,是說我們為什麼要去聽聞這些法理。聽聞法理,主要是說,我們要去了知這個法理。我們為什麼了知這個法理呢,了知這個法理主要是因為我們要去行持,我們要去做,我們要去修習這個法理。那我們為什麼去修習這個法理呢?主要是我們修習這個法理,是希望內心裡面生起這些道,這些功德。那為什麼我們要生起功德,這些道跟地呢,主要是因為我們要成就佛果。所以說,我們是從聽聞道,成佛,所有這些過程呢,我們都要好好的去實行。儘自己最大的力量呢,精進的去行持。我們要視師如佛,為什麼要把上師看成是佛的情況,主要是我們希望得到內心的加持。這樣內心的加持呢,是我們可以迅速成辦佛果的原因。上師是佛不是佛呢,我們把他觀成是佛的情況下,對我們來講呢是有非常重大的意義的。假如說,我們以內心去把上師觀成是佛的情況下呢,我們就可以得到佛的加持。我們如果視上師為菩薩的話呢,我們只是可以得到菩薩的加持力量。如果我們把上師當作是我們同等的情況下呢,我們是沒有辦法得到任何的加持的。在最後呢,我們要發起這個願,大家受持了事師五十頌,讓我們發起這個願,願一切眾生能夠迅速的跟我們一樣生起菩提心,我們也發願希望佛法能夠長久住世,我們也發願,我們能夠生生世世遇到善知識明師的指導。把事師五十頌法理講完之後,有這樣的一個習慣,就是把整本頌呢再從頭再念一次,這個主要是一個緣起,也是我們在身心裡面生起法的內涵。   法會到這裡結束。