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學佛次第入門 第三章 佛教基本教義 佛法總綱與佛法大意

佛法總綱與佛法大意

佛法精微廣博,法門無量,簡而言之,就是「戒、定、慧」三無漏學。防非止惡為「戒」,即戒律;靜慮澄心為「定」,即禪定;破惑證真為「慧」,即智慧。修學這三法,由戒生定,由定發慧,最終證得涅的無漏道果,所以叫做「三學」,又稱為「三無漏學」。 「戒學」指淨戒、善戒的修學。「戒」是梵語「尸羅」的意譯,特指佛陀為出家及在家信徒制定的戒規,有防非止惡的功用。譬如家有家規、國有國法,修學佛法,就要奉持佛所制定的戒律,這是學佛的根本。在小乘有五戒、八戒、二百五十戒;在大乘有三聚淨戒、十重戒、四十八輕戒等。 只有持戒才能防非止惡,使身、口、意三業清淨。在經律論「三藏」中,「律藏」屬于「戒學」。然而,「戒」有禁止與勒令之分,「禁止」是消極的去惡,「勒令」是積極的為善,所以「戒」就包括了一切的善法。 「定學」指防止心意散亂以求寂靜的種種法門。「定」為梵語「禪那」、「三摩地」、「三昧」的意譯,在小乘有四禪定、四無色定、九想、八背舍等;在大乘,除了上述諸定,再加上九種大禪、一百零八種「三昧」或一百二十種「三昧」等。 禪定的要義,在于息慮靜緣,不妄想,不攀緣,不取相,不動心,令心專注于一種對象,以不散亂的精神作用,達到凝然寂靜的狀態。這是入道的機樞。在經律論 「三藏」中,「經藏」屬于「定學」,故說「經詮一心」,一心就是定。若能入定,自然引發自性本來的功德作用,譬如靜水,受擾動就混濁不清,靜寂則光明映照。 「慧學」指破除迷惑以證真理之道。「慧」指「智慧」、「善慧」,又叫「正見」、「正慧」,是梵語「般若」的意譯,指正確如實地推理、判斷事理的精神作用。 「慧」與「智」是相對的通名,通達「有為法」的事相叫做「智」,又叫「有漏慧」;通達「無為法」的空理則稱為「慧」,又叫「無漏慧」、「聖慧」。 由聽聞正法而來的慧稱作「聞慧」,由如理思維而來的慧稱作「思慧」,由正修行從自性中開發出來的慧稱作「修慧」,以上合稱「聞思修」三慧。學佛最終目的就是開發智慧。小乘行者以智慧觀「四諦」、「十二因緣」而得解脫,大乘行者觀真如實相,徹底破除無明而證法性空理。在經律論「三藏」中,「論藏」辨析邪正,最能開發智慧,屬于「慧學」。 《涅經》里說:「諸惡莫作,眾善奉行,自淨其意,是諸佛教」。這包括了整個佛陀教法的大意。 所謂「諸惡莫作,眾善奉行」,由「戒學」所攝,就是凡妨害眾生的事情,無論大小都不能造作,凡利益眾生的事情,無論大小都應當盡力而為,這也是通其它世間善法的,也是為了圓滿福德的;「自淨其意」,則是佛法與一般世間善法的不共之處,是為了圓滿智慧的,就是必須通過正確的「定慧等運」才能達到清淨意業的效果,才能斷煩惱、了生死,才能真實地趣入解脫。 「三學」是有其次第的,必先持戒而後有定,若能入定,自然開慧。所以《楞嚴經》里說:「攝心為戒,因戒生定,因定發慧,是則名為三無漏學」。 據史書記載,唐朝大詩人白居易曾經向鳥窠禪師請教佛法大意,禪師告訴他說:「諸惡莫作,眾善奉行。」詩人笑說:「若此二句,三歲孩童也能道得。」禪師于是喝斥:「三歲孩童雖能道得,八十老翁卻未必行得。」 這段公案,對于我們學佛之人,實在是可堪玩味!

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。