我有很多老師

◎鄒相

唐代大文豪韓愈在《師說》一文中提到：「師者，傳道授業解惑者也。」這即是說，老師就是給我們講解、傳授知識，幫我們解除種種疑惑與顧慮。從這個意義上講，人的一生有很多可以稱之為「老師」的人。同樣，我也不例外，也有很多老師。

我的父母是我的老師。父母對我不僅有生育、養育之恩，而且教我走路、說話，包括我的行為舉止、為人處事的方式等等，都得益于父母。

教育我的人是我的老師。從小學到中學，再到大學，我一直深受教師的教育與栽培之恩，他們都是我的老師。那些就事論事，對我的行為、處事給予積極引導和教育的人，也是我的老師。

欺侮我的人是我的老師。被人欺侮的滋味是難受的，但卻能讓我們舉一反三，不會去欺侮別人。同時，遭人欺侮也能培養我們的忍耐能力，堅信「樹正不怕月影斜，心正不怕鬼敲門」，並能堅持正確的知見。所以說，欺侮我的人是我的老師。

批評我的人是我的老師。「金無足赤，人無完人」、「人非聖賢，孰能無過」，世上沒有完美無缺的人，但我們自己卻很難發現自身存在的問題與錯誤，一旦有人批評我們，則讓我們發現自身的不足，進而及時改正，「過而能改，善莫大焉」，使得我們的人格更加完善。所以說，批評我的人是我的老師。

「小人」是我的老師。我們常常將善用陰謀詭計、喜好勾心斗角、爾虞我詐，以及道貌岸然的人稱之為「小人」。但是，我們能從「小人」身上明辨是非和道德的標準，並及時警醒自己不與他們為伍，做一個光明正大、胸懷寬廣的人。

書籍是我的老師。「書中自有黃金屋，書中自有黃金屋」，書籍能給我以精神食糧，讓我博古通今、通情達理，擁有一筆豐碩的知識財富，所以說書籍是我的老師。

英雄、偉人、模范和成功者是我的老師。這些人的身上，或有大無畏的精神，或有領導者的風范與魄力，或有堅忍不拔的毅力與執著，都是我學習和敬重的榜樣，所以他們都是我的老師。

佛、菩薩是我的老師。佛、菩薩能引導我走向覺悟，過上自在灑脫的生活，還讓我樹立自覺覺人、自利利他、慈悲為懷的正知、正見思想，所以說他們是我的老師。

我有這麼多老師，都是我的「傳道、授業、解惑者」，他們是我的寶貴財富，我一定會好好珍惜。

(鄒相，2010-9-8于鄭州，刊載于《五台山》總第352期)