甘露與淨瓶的對話 第6課 以發展自我為目的，就能把「吃苦」當做「進補」

第6課

　　以發展自我為目的，

　　就能把「吃苦」當做「進補」

　　發現自我，可喜可賀。但是，從發現自我，到完成自我，又是漫長的道路。如何堅定自己的夢想，不輕易改變？

　　站在傳統的觀念，總會說：「願意吃苦，把苦當補，是很重要的。」但是，我發現問題還是應該回到「適性」這個部分。一件事情究竟是「苦」、還是「補」，其實不是絕對的，而是相對的。

　　如果，自己心甘情願，再怎麼「苦」、都會是「補」！舉個最淺顯易懂的例子來說，對不喜愛吃蔬菜的孩童而言，吃菠菜絕對是吃「苦」，但是，對需要瞬間增加體力的大力水手而言，吃菠菜絕對是吃「補」。 聖嚴法師在青少年時期，就對自己有這樣的體認。很多人覺得住進佛寺，吃齋拜佛，還要幫師父灑掃庭院、清理衛生、煮飯燒水……應該很苦吧。但是，在此之前，他吃過別的苦，了解自己的限制在哪里，相較之下，覺得上述這些事，比起和父兄拿著槌子、鏟子下田做苦工，實在是幸福太多了。

　　在正式進入這個把「吃苦」當做「進補」的流程之前，有個不可忽略的前提，就是知道這些經歷都是為了要發展自我，而不是基于自我享樂的立場去想。所以，做父母的人，不要怕孩子吃苦、舍不得孩子受罪，應該引導孩子去思考，如何發展自我，眼前所要經歷的是「苦」或是「補」，其實都沒有那麼絕對，也不需要弄得很清楚，只要努力去做就對了，自然會有收穫。

　　我的父母親對教養子女采取比較放任的態度，並不硬性規定你只能做這個、不能做那個，看你喜歡做什麼，就是讓你自己去發展。記得五歲那年，我從台北遷居到台中。因為爸爸年輕時在大陸學的是園藝，到台灣後做些不相關的職務，最後轉換工作到農林廳當公務員，他很快樂。全家跟著去了鄉下，每天放學都是在餵鴨子、餵雞，幫忙做些家事，雖然當時公務員的待遇很低，家里也比較窮苦一點，但活得很自在，而且從幫忙家事當中學會付出、學會負責。

　　相較來看，我做這點小事並不稀奇。聖嚴法師從有記憶開始，就必須要幫著父母種田、看羊餵豬、照顧家庭，儘管他是家中排行最小的一個，並不會恃寵而驕，由于哥哥、姊姊年紀都比較大，相差五、六歲，所以也都會指使他做事。因此，要建議父母讓孩子多吃點苦、多磨練，將來在發展自我的過程中，比較不怕吃苦，不會碰到困難就退縮。