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甘露與淨瓶的對話 一、認識自我 前言

認識自我

前言

  小時候住在山上,我對濃霧的日子,特別有感覺。漫步羊腸小道,即使不見來時路,也很安心地往前走。因為心里很清楚,我來自哪里,要往何處。霧散了,花開了,迎面而來的是單純人生的自由自在。 青少年時期,隨著父親工作的轉換,遷居回到台北,課業落後甚多的我,才真正陷入人生的五里霧中,茫然迷失在云深不知處。放學以後,我常獨自走向外雙溪的產業道路,經過小區、路過荒野,眼前景物不斷變化,如同心中不停浮現的問題:「我是誰?」「我要到哪里?」答案隨之千變萬化。 曾經,這是很困擾我的一段成長歲月;但是,回頭去看它,我卻深感慶幸,年少的彷徨來得那麼早,儘管摸索的時間那麼長,卻讓我比一般人更能適應這些問號後面,隨時變化的答案,也更清楚生命之河不管怎麼蜿蜒流往大海,萬變不離其宗的彼端,自然有我要去的方向。

  我,究竟是什麼呢?

  西方的心理學講「我」,比較常被引述的是佛洛伊德的理論,他認為人格是一個整體,包括:「本我」「自我」「超我」三個部分,彼此交互影響,在不同時間內對個體產生不同作用。 本

  我(id):是指人類的基本需求,例如:飢、渴、性等需求產生時,會要求立即的滿足。嬰兒飢餓時,就要求立刻餵奶,不會考慮母親當時是否方便。

  自我(ego):是指由本我而來的各種需求,如果不能在現實中立即獲得滿足時,必須遷就現實,並且學習調整。

  超我(superego):是指接受社會文化道德規范的教養,而逐漸形成遵循道德與良知的我。 另一個理論叫「周哈里窗戶」(Johari Window),將「我」分為四個象限,包括:「自己知道、別人也知道」的我,稱為「公眾我」;「自己知道、別人不知道」的我(譬如,刻意想隱藏的秘密,或其他隱私),稱為「私密我」;「自己不知道、別人知道」的我(譬如,我有一點駝背,自己可能不知道,別人看得很清楚),稱為「背脊我」;以及「自己不知道、別人也不知道」的我(譬如,還沒開發的潛能),稱為「潛能我」。 聖嚴法師講授《金剛經》里的「自我觀」時,曾經歸納三種不同層次的我,包括:「自私的我——小我」「博愛的我——大我」「實相的自我——以無我為我」。

  《金剛經》講到最後,提升自我的最高境界,是「離一切相」,就是離開「我相、人相、眾生相、壽者相」,超脫了「周哈里窗戶」所指稱的四個面向,空間的我和時間的我,都消失了,到達「無我」的狀態。

  從前看書的時候,還不是讀得很通透,覺得佛經里的「無我」,講到這個「虛妄」的我,好像自己隨時會飄忽不見,後來我慢慢地體會,其實那個「虛妄」的我,是指暫時的、臨時的、會變化的。也就是說,你現在是這樣,可是會一直變化,除了「不要執著于某一個形式」的意義之外,從比較正面的角度來看,還有另一個意義,代表了人的無可限量、與發展的無限可能。

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。