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法不孤起,仗境方生

28、法不孤起,仗境方生

  臨濟宗佛果禪師弟子問:「法不孤起,仗境方生。」又提坐具問:「這個是境,那個是法。」師曰:「卻被闍黎奪卻槍。」   克勤佛果是臨濟宗中期高僧,名師出高徒,弟子吐囑果然不凡。《金剛經》說:「菩薩不住相布施,其福德不可思量。」修行即有境界,「托境」方能起修。古早禪門教學必須托境,自修學佛亦需托境。弟子參出」二邊不著」妙道,老師豈能在「這個那個」上套牢。從「空有一如」本體觀言,一切都是假名虛幻,因此托境起修的基本理念正是《楞嚴經》「無當品」的形轉變、相轉變、自體轉變、作用轉變。所謂「有」(無妨說之為今日流行之「存在」)無不在相上轉來轉去,所以,法固然可以教學,境又何嘗不可充作教學輔助用如坐具者。老師在這話頭上的確是無話可說了。

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。