華嚴教學體系

僧眾教學是指轉凡成聖的生命改造工程；

俗眾教學是指轉煩成淨的生命改造工程。………

華嚴教學體系中，分僧、俗二眾。

所謂「僧眾教學」是指「轉凡成聖」的生命改造工程，也就是基于三法印引領行者入空性的第一段教學，以及自空性起妙用，經理事無礙，直達事事無礙之法界的教學體系。

所謂「俗眾教學」是指「轉煩成淨」的生命改造工程，也就是基于安全、生存、幸福等三要素，引導「信眾」調整生活中的逼迫、無奈、恐懼等無量無邊煩惱，轉入無憂、和諧、幸福的日常生活，使其人性不受扭曲、心理健康、人格性具足，擁有菩提道上所應具體的充分福德資糧。此一部分是華嚴教學體制中的前行階段，若無此一部分，佛法教學將產生偏差，而使正法淪替，乃至完全湮沒無余；所以，在華嚴教學體制中，此前行階段是必備的！

此前行階段屬于世間法的「大學」教育，卻是菩提資糧；若無此健全的福德資糧，又當如何而能正修、正行？是故，此雖為有為法中的作持，吾輩當今之計，應當認真規劃，挽救日漸沉淪的人心與人性；庶幾大學之道可以重顯，菩提之教方有重光之機。

今日社會主流，悉數是「小學」教育，雖不乏秉善根之士，然在摸索過程中，泰半是以好奇之心，從事無聊的經驗嘗試，而非真正慕道、求道之士！是故，欲令其真正進行生命改造工程者，無有是處！