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認識人生之六 2

認識人生之六

——師父開示要點筆記(2/5)

(12月11日  下)

【要點導讀】:

◎如何在眾生身上去體認和實踐佛法?

◎你能體會默然的境界嗎?

◎如何用我們的生命去展現佛法?

二、認識三毒法對治·如理觀思活用法

1、諦觀自心煩惱相·自他相換熄三毒

【如理認識】:

——大家都知道,釋迦牟尼佛修行成佛。釋迦牟尼佛誕生的時候在無憂樹下,釋迦牟尼佛成佛的時候在菩提樹下,釋迦牟尼佛涅槃的時候在婆羅雙樹下,他都跟樹有關系,所以佛教很注重環保。

——為什麼會跟樹有關系呢?

——樹,它有樹根。「一切眾生而為樹根,諸佛菩薩而為華果。以大悲水饒益眾生,則能成就諸佛菩薩智慧華果。」

——那麼你一棵樹,要想枝繁葉茂,這個根就是很重要,根深蒂固。

——所以,無貪、無嗔、無癡,名為三善根。

——沒有三種毛病,貪嗔痴的毛病,是一切善法生起的根本。

——反過來說,我們很多善法生不起來,就是因為貪嗔癡。

【對比自省】:

[喻]:以前我在家的時候,很小,十歲八歲,常常家里邊有人念經。有的居士到我們家里念經、做功課,會聽到一句話。他們在交談的過程當中,一個居士問另外一個:「你最近修行修得怎麼樣?」他就會說修得不好,貪嗔癡,所有的就貪嗔癡。後來想想,也就非常有智慧。

——因為我們比較有文化的人,他不會這樣說自己是貪嗔癡;他沒有文化的人會說貪嗔痴,那貪嗔癡它都概括了,把所有問題都包括進去了。

——那我們文化程度比較高的人,他不會那麼真切地去認知到說,自己的貪嗔癡有多麼嚴重,不知道。

——當然,鄉下的這些老居士們,他們也未必知道說貪嗔痴的具體的形象是什麼。他認為說是貪嗔癡,總之沒有貪心就可以了,沒有貪別人的東西,沒有貪欲的念頭;嗔心,總是不發脾氣,對人態度好一點;愚癡,就是事情想不開呀,想不清楚,他可能理解就是很簡單。

——但是恰恰就是這些很簡單的,就是人內心的一些行相、心相。

——他說,我還是有些脾氣的,還是有些不好的念頭,還是有無明,所以就是貪嗔痴,那麼他這種的力量就很強,他就認為說,我們自己有貪嗔癡。

——那麼反過來說,我們如果有貪嗔癡,但是不會認為說有貪嗔痴,那麼這個就麻煩就比較大,就不會想去對治我們內在的貪嗔痴的問題。

【如法行持】:

——所以修行就是要轉變我們的心意。那麼心意當中的問題,那貪嗔癡就是很嚴重的問題,我們必須要去面對。

——如果自他相換的話,貪嗔癡的煩惱就比較容易對治。

[例析]:剛才我談到,傍晚的時候我們在廟里頭遇到一個人,那如果是換過來說,如果我是對方的話,那怎麼辦?

『自他相換法』:他肯定到這里來要尋求幫助。那麼這個陌生人希望我們寺里邊的人如何來幫助他,這是肯定的。哪怕你跟他講話,對他也是一個幫助;你給他安慰,對他也是一個幫助;你說,(他)肚子餓了,(你)把他帶到云水堂去吃飯,那也是一個幫助;他晚上沒有地方睡覺,你安排一個位置給他睡,也是一個幫助等等,那個時候我們的作意又是一回事。

2、無限生命無常觀·多維審思破我執

【短視行為】:

◎    [情況四]:

    那麼有些人看到這樣一個人,會覺得這個人我要去了解了解,到底對我們這個寺廟會產生什麼影響。如果這個人對寺廟會有好的影響,那可以讓他住下來;如果來歷不明,會有不好的影響,那麼要請他走。

——但是,我們這樣子的一個結論,也就看眼前的,我們不能放得長久。

[喻]:比如我們廟里邊,沙彌也好,我們的淨人也好,他歲數很小,歲數小的時候他有時候很淘氣。那(你如果說)「你這樣淘氣,你回去吧,不要在這里呆了」。那你也不能下這樣一個結論。他今天淘氣,(也許)明天就好了,他後天就很修行,他可能比我們大人還修行。

【如理認識】:

——你是怎麼來看待的?根據什麼標準來評判呢?

——就是你有沒有潛力呢?有沒有未來呢?未來能不能越來越好?這都是會有關系的。

——那你如果只是根據此時此刻來判斷,根據這一個禮拜來判斷,根據一年來判斷,根據十年、二十年、三十年、根據一生一世、根據多生多世,這個判斷的時間的長短也會有關系的。

——就我們的判斷是以怎麼樣子的一個范圍,這跟我們的結論都有很大關系,對自己,對對方也有關系。

[喻]:在社會上面做事情也是一樣,你要去尋求合作的夥伴,覺得對方很可信,有潛力,那麼你就願意跟他合作,最後事業做成功。那麼你的判斷錯誤,覺得剛剛開始的時候大家都談的很好,最後為什麼會搞成不歡而散,因為你當時沒有把這個因素考慮進去。你如果說把這個因素考慮進去的時候,你就會提早做準備,應該怎麼樣子同對方相處,應該怎麼做。反過來說,你要跟對方合作,合作到什麼程度,關系也很大。

——和合,一合相。那麼你如果合作不來,和合不來,那麼你硬要和合,硬要做,那麼就把事情做到反面去,會有一個相反的結果得到。

【觀思無常】:

——所有一切的有為法都是無常。無常嘛,它不是不好。

——就是因為無常,所以才能夠改變,因為能夠改變,才能夠越變越好。

——因為越變越好,所以才能夠成佛,(這是)無常的特點。

——那麼關鍵的問題:我們怎麼變呢?哪些要改變?哪些不要改變?

——變與不變,隨緣不變,不變隨緣。

【破邪立正】:

——那對人也是一樣,如果我們以一個非常固定的,並且非常有局限的觀點,去看待對方以及對方的行為就是有限的,我們的認識就是有限的。

——有限的認識就不是佛法的標準。

——佛法是從無限生命來看待問題,是從人的初發心來看待問題,是從發心以後的行為來認識問題,並且也是非常注意這個行為的結果,都是很注意的。

——所以它不是很簡單取舍于一點,說我們只要執取這一點就可以了。執取某一點是不對的,是不夠的,就非常容易在這一點上面發生問題,成了我們致命的弱點。

【多維觀思】:

[例析]:剛才談到,你在寺院當中遇到一個人,那麼你可能說:這對我有什麼利弊?這對這個道場有什麼利弊?這對佛教有什麼利弊?這對對方有什麼利弊?——至少的話,你會有這幾個角度,當然還有更多的角度,更多的立場,那麼你所得出的答案都是不同的。

    那麼這個人,可能你跟他談的時候因為你的智慧不夠,悲心不夠,不容易去感化對方。反過來呢,你去請一位法師,這個法師跟他談,沒有三分鍾就可能把對方度化,他以後成廟里邊的護法,都是有可能性的。

【師父破斥】:

——所以不等于說,我們遇到的人事都能夠解決,我們遇到的問題都能解決。

——他有時候是解決不了的,但是解決不了的話,自己解決不了的話,它不等于說別人也解決不了。

——那我們可以請別人來解決,那麼因為別人幫助你解決了問題,也就等于說你的問題解決了。

——但是,我們常常的問題就是會試圖靠我們的能力來解決一切問題,這不可能的事情。

——這很多事情肯定解決不了,因為你沒做過,你就不知道怎麼做;你做得了這一件事情,很多很多的事情,你不能同時來做。

——但是你可以請別人來做,你可以安排別人去做,你可以鼓勵別人去做,引發大家發心,他事情也就做了,也就做好了。

——那麼未必什麼事情都要自己去做,都要跟自己聯系在一起。

——那這些觀念,我們都是要常常去觀察,去注意,佛法才能夠入心,才能夠把佛法學活,在日常生活當中才能夠兌現。

『附錄·思考題』:

  1. 反觀自省,你能認識自己內心貪嗔痴的行相是如何表現的嗎?

  2. 如何在生活中去體認無常的內涵,讓我們生活的更積極、主動?

3.如何多角度的看問題,讓佛法入心,把佛法學活,指導我們的生活?

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。