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十一屆:第一次普茶

第一次普茶

7月20日

(大家齊唱《生活禪曲》)

明奘法師:在介紹坐在前面的諸位大德之前,先問一下以前參加過的老營員,看看坐在前面的人跟往年有什麼最大的不同。(有營員回答:「我覺得這次全是家里人。」)

明奘法師:一語道破天機,我還以為是個秘密呢。除了我是外人之外,好像都是家里人。(笑聲,掌聲)坐在中間的大和尚大家今天開營式都已經認識了,左手邊的明海法師大家也認識了吧,在未來的幾天他將給大家作開示。右邊的大痴法師,是我們河北佛學院的老師。左邊這位是崇觀法師,是唐山興國寺的住持,原來在河北佛學院作教務長。大痴法師右邊是馮學成馮老師,是我們河北禪學研究所的專職研究員,也曾經作了《禪詩千首賞析——明月藏錄》這本書,在新華書店都能看到,他也受我們老和尚之請,正在作《趙州禪師語錄壁觀》,已經做好了,正在印,我們大家都祝願在26號前能印出來,大家都可以有一本了。(掌聲)坐在這邊戴眼鏡的文靜的法師是常照法師,是我們河北佛學院的老師。那邊那位挨著馮老師的是杜大威杜老師,是我們河北佛學院的老師,和馮老師是同門師兄弟。這邊這位是中國佛學院畢業的明寂法師。這邊是閩南佛學院畢業的演空法師。這邊是福建佛學院畢業的,河北省佛學院的教務主任明雨法師。那邊挨著杜老師是明影法師,大家都認識他了,所有被錄取的營員都是經過他這一道「無門關」哪,總算大家都闖過來了。(掌聲)那位法師大家就更認得了,在石家莊火車站兩天,把大家辛辛苦苦地接來了。再過去那位是香港旭日集團代表張居士,最右邊是郭居士,中間夾的是小雷居士,也曾經作過我們兩屆夏令營的營員。既然是普茶嘛,我們就先請老和尚自己品一杯茶,大家看看跟我們有什麼不同?

淨慧老和尚:大家一起喝茶。(笑聲,掌聲)

明奘法師:大家在學佛和生活的路上有什麼問題和疑惑,參加我們的活動有什麼想法和建議,請暢所欲言。

某營員:我想請教一下大和尚,就是關于禪宗和密宗在見地和修持上有什麼異同。另外現在有一種說法提倡禪密兼修,說一個用自己的慧力,一個靠諸佛菩薩的加持,同時進行,更適合現在人的根器。這種說法不知道對不對?如果是這樣的話,那到底這種兼修以禪為主還是以密為主?請教一下大和尚,謝謝。

淨慧老和尚:你們一來就不談感想,一來就提問題。(笑聲)我想禪也好,密也好,都是佛法。好像也有這樣的說法,說「禪是佛心,密是佛語」,因為密咒都是佛說出來,是佛的語言,覺者的語言。關于禪密兼修這個問題,在開始修行的時候可能有這種必要,比如說參禪的人在剛開始修行時,因為自己業障重、煩惱重,不容易靜下心來,或者容易出種種的魔障,往往就持某一個咒求得加持,消除業障。在宋以後,特別是明以後的禪宗,有這樣的一種修行方法。那麼如果說真正修禪,達到打成一片了,功夫用上了路,沒有什麼障礙,即使遇到什麼障礙也可以排除,那就可以一心一意地來修禪。這是說以禪為主。還有就是說以密為主,以密為主呢,密宗的一些見地,跟禪宗的見地都是一致的。也不僅僅是禪和密的見地一致,一切大乘佛法的見地都是一致的。只是在下手功夫,入門方便有所側重而已。你比如紅教的大圓滿,其實我沒有學過,我也就是人云亦云,聽了一點,看了一點初步的知識而已。我覺得它那些見地,跟禪宗的見地,都是一致的。

再說到禪和密的關系,來源可能跟我們漢地的禪宗推崇《楞嚴經》有關系,因為《楞嚴經》的見地和修行方法是修禪的一種指導,但是《楞嚴經》在藏經里分類,不是把它分的禪宗,把它分的是密宗。由此看來,禪和密在修行上能夠兼修,是有經典上的依據的。我們從歷代的祖師那里,特別是明朝的幾個大師,象憨山祖師,他就告訴我們說在參禪遇到魔障,心很難調伏時,就可以念楞嚴咒的咒心,這個可以消業障,調治心的煩惱。但是禪宗所講的「密」,和現在我們一般所說的「密」還是有所不同。禪宗所說的「密」,就是專門重點地指那幾個能夠解決問題的咒語,它不是一個體系,它在修行上還是以禪作為思想的全體。現在所說的「密」呢,大部分是指的藏密,所以跟中國傳統上重視的密宗還是有區別。我剛才所說的這些方法,也是中國傳統的密宗咒語,不是指現在藏傳佛教所傳的咒語。所以在禪密兼修的過程中,也要慎重選擇,既然我們是修禪宗,我們就根據禪宗的傳統,用古人行之有效的方法來進行取舍。因為有一些新的法門,從我們漢傳佛教來講,還沒有真正形成實踐的經驗,所以要很慎重。可以兼修,但是要慎重取舍。兩者的見地,禪也好,密也好,其他的大乘佛法也好,所謂「方便有多門,歸元無二路」。真理就是一個,真理可以從四面八方來認識它;城只有一個,城門可能有很多。這個問題就回答到這里。

某營員:淨慧大和尚,請問生活禪和現代禪有什麼異和同?

淨慧老和尚:生活禪,是在現代的環境條件下提出來的,從這個意義上說,它也可以說是「現代禪」。但是生活禪和現在台灣所流行的「現代禪」那有本質的不同。首先生活禪是建立在傳統禪宗的功夫和見地上,建立在傳統佛教禪戒並重的基礎上,是建立在所謂「生活禪,禪生活」,在修行中生活,在生活中修行,是以「覺悟人生,奉獻人生」作為宗旨的禪法。所以我覺得它跟現代禪兩者不能等同地看待。再一個,生活禪是僧團提出來的,現代禪是在家教團提出來的,在實踐上也是有根本的不同。現代禪的創始人我也接觸過他,1991年他到北京來過,去找過我。所以我們生活禪就是生活禪,對于現代禪我們了解得不多,也不去評價。

某營員:淨慧大和尚您好!我想請問您,佛教分為許多宗派,像禪宗、密宗、律宗、淨土宗,您說在這個末法時期,是修淨土宗比較容易成就,還是修密宗比較容易成就呢?謝謝。

淨慧老和尚:我想這個問題你自己可以回答。(笑聲,掌聲)佛法是講因緣,講根基,法貴當機,不管哪一法,只要當機,都容易成就。佛法就像藥店里那麼多的藥一樣,我們不能說人參是最好的藥,甘草不行;或者某某是最好的藥,阿司匹林不行。因為每一味藥都是要治一種病,所以「藥無貴賤,愈病則良;法無高下,當機則貴」。

我跟大家在這里講一個故事,我在前幾年碰到一位老干部,八十歲了,躺在床上。到了八十歲,他還不想死,一說死他就流淚,他的子女都不敢向他說這個話。後來他的子女沒有辦法,就要我去跟他說這個話,我就安慰他,我說你老人家不容易啊,革命一輩子,對國家和人民作出了很大的貢獻,你的家庭也很幸福,能夠有這麼多兒子成材,你應該感覺到你面對世間的一切都是沒有後悔沒有內疚的,所以你應該很坦然地面對人生,人的生老病死這是一個必然的規律,你應該很坦然地面對你生命中的最後時刻。我告訴你一個方法,你現在什麼都不要想,你就念「阿彌陀佛」。然後那一天他的子女把他洗得乾乾淨淨的,就在病床上我給他受三皈,他聽了我這個話以後,他就天天念「阿彌陀佛」,念了大概三十幾天去世了,去世的時候家里出現種種瑞象,阿彌陀佛的三聖像放光,他走的時候也是異香滿室,空中出現佛號的聲音。他從來沒有念過阿彌陀佛,從來也不曉得什麼叫做修行,他就是在生命最後一刻,發起了回歸的心,這個方法對他有效。如果說我換一個方法,你一定參「他死的是誰?」(笑聲,掌聲)我想沒有什麼作用,因為他已經沒有那種力量來面對這個非常嚴肅的問題。教他念「阿彌陀佛」,他就覺得在苦海當中找到了一個歸宿,找到了一條船,他覺得我現在上了這個船就可以得救了。所以說對這樣的人,你一定要告訴他一個最簡單的方法,也是一條捷徑,這個「阿彌陀佛」對這個人就有效。叫你們這些年輕的人趕快念「阿彌陀佛」,你明天就會死,你根本不相信,我明天怎麼會死得了啊。所以說法無高下,當機則貴。這樣說不知道能不能回答你的問題。

某營員:首先頂禮老和尚。請問老和尚,禪宗里講「以無門為法門」,那麼怎麼才能在壁立萬仞的時候尋找一條出路?

淨慧老和尚:你這個問題已經是壁立萬仞了,我都無法回答,我一回答就不是壁立萬仞了。所以必須要在無門處找到門,在壁立萬仞時找到出路。

某營員:阿彌陀佛,我是中華佛教在線佛音大家唱的主持人,在今晚這樣一個輕松祥和的氛圍里,我願以一曲《六字吉祥頌》供養上淨下慧法師,恭祝法師法體安康,也恭祝在場的各位法師和各位營員,法喜充滿,六時吉祥。(唱《六字吉祥頌》)

某營員:我是從中國到多倫多去留學的,因為一個特別的因緣,有另外一個同學介紹我到柏林禪寺的生活禪夏令營來。我看到那麼多的年輕人有心求法,來參加這個生活禪夏令營,感到非常的感動和震撼,我覺得中國佛教真的是有希望,我們處在一個復興佛教的年代,太有福報了。我有一個問題想問一下,我們作為一個年輕人,如果真的想為佛教貢獻一份力,真的想振興佛教,我們應該做些什麼呢?特別是我在這邊看到那麼多年輕法師,那麼多又年輕、又莊嚴、又有威儀、又慈悲的法師們,我真的是覺得是不是應該出家才能夠為佛教做最大的貢獻。我覺得在座的很多營員也有同樣的想法,所以請淨慧老和尚開示,謝謝!

淨慧老和尚:我想佛法的宗旨要撒滿人間,佛法的宗旨當然要靠僧寶,要靠僧團來撒播,同時也要靠整個教團全體的佛弟子來撒播。所以究竟是出家還是在家更有利于弘法利生,這個要因人,因時,因地而異,不能一概而論。可能有的人更適合出家來修行傳法,有的人更適合在家來弘揚佛法,不管是出家還是在家,弘揚佛法,傳播佛法的種子,是我們整個教團四眾弟子共同的責任。阿彌陀佛。

某營員:各位法師、各位營員,大家晚上好!晚輩來自天津。剛才大家問了很多問題,都是由老和尚作答,老和尚發言一直沒有斷過,耽誤了他品茶,那麼晚輩有幾個問題想請教馮學成居士。為什麼呢?因為馮居士一直坐在那兒,挺孤單的,而且晚輩早先讀過一些書,其中有馮居士在《巴蜀傳燈錄》中作的關于四川佛教發展的文章。晚輩心儀已久的《心燈錄》在歷史上的爭議比較大,請問馮老居士的見解如何?

馮學成居士:他給我出了一個難題。儘管當年我編《巴蜀傳燈錄》,可以說把四川有關禪宗的典籍和祖師百分之九十九都寫進去了,所以說到四川禪宗,我是非常熟悉的了。但是十分遺憾,這本《心燈錄》我恰恰沒有讀過,所以我沒法回答你的問題了。(笑聲)關于大家剛才提的幾個問題,我想就自己的體會談談,年輕人總是追求理性的知識,對佛教的經論典籍很感興趣;中年想要明心見性了,于是在禪宗上下功夫;到了老年則信淨土宗,終日總念阿彌陀佛。許多的老居士都是這樣過來的,無論是學禪學密,還是天台淨土,這是一個大致規律。說到禪宗和密宗的關系,老和尚剛才作的開示非常正確,今天得以聽聞,對我的啟發很大,為什麼呢?藏傳佛教在藏地流傳已經有一千多年的歷史,但傳入漢地只是近幾十年,以前元代清代都只是在宮廷里流傳。不過我也經常聽四川的老居士說一句話,叫「富不習禪,窮不習密」,密宗不是一般人能供養得起的。所以我們究竟學什麼法,要根據自己的方便。現在我們到了柏林寺,親近淨慧老和尚、親近禪宗,這是我們現成的因緣啊!如果讓你到雪山上去,高原你習慣嗎?心臟病發了怎麼辦?酥油糌粑你習慣嗎?你能不能夠打成一片?藏文經典你能看懂嗎?你就是會說藏語也不等于就能讀藏文經典啊,咱們大學里中文系的學生也不一定就能把四書五經讀懂吧。我在西藏六年為什麼沒有學成密宗?首先就是因為語言障礙太大。我的中文程度很好,我何必把自己這個非常方便的特長丟掉,去學那個費力不討好的藏語呢?如果你是藏族,你的藏文又特好,又有這方面的因緣,當然我勸你去學藏傳佛教,你千萬別到這里來學禪宗學淨土,那沒有必要。各人的因緣,各人的依報不同,所以學佛法一定要善用時節因緣,如果善用時節因緣,你學佛就能事半功倍。像我自己頭上的灌頂傳法也有不少了,但那個我一點不懂。我自己得力的、相應的,對自己身心能有幫助的,老老實實坦白交待,還是漢傳佛教的東西。謝謝。

某營員:頂禮各位法師,我是北京中醫藥大學學生,碩士畢業以後我找的工作是心理醫生。我想請問法師,當我們沉迷于五欲時,心中便生起相續的貪著,請問我們如何運用佛理,當下斷除這種貪著?

明海法師:你剛才說的,我一直很感興趣,當代佛學如何要對主流社會產生影響,從學術角度來說,對佛學和心理學比較和交叉的研究將有非常廣闊的前景。西方已經開始研究,取得了一些成績,但大陸做得還很不夠。這不僅要求研究者有相當的佛學造詣,而且對西方的心理學也要十分了解。各位在座的營員大部分都是在校學生,如果對佛學感興趣,我倡議,各位以後多在佛學心理學交叉領域做研究,不僅可以促進佛學繁榮,讓佛學放出智慧之光,也確實幫助眾生解除煩惱,更可以促進學術的交流和發展。各位都很年輕,只要你有志于此並長久地去做,一定能開辟一片新天地。你剛才提到現代人迷失在五欲之中,是因為我們的心沒有做好我們自己的主人,反而成了客人,那麼如何才能做自己的主人呢?以禪宗來說,有「頓」和「漸」兩種方法。「漸」就是用我們凡夫的內心理性對自己的言行生起覺照,這就是「始覺」,我們身口意三業一切活動都是真如佛性的妙用。現在你聞思佛法,生起「始覺」,「始覺」它不斷進步,終于會與從來沒有間斷過的「本覺」相吻合。禪宗的「牧牛圖」表現了這樣一個修行過程:一開始就要抓緊韁繩,慢慢地你可以放開韁繩,最後達到人牛雙忘的境界。這十幅圖你可以找來看看,修行大概就是這樣的。

某營員:各位法師、居士、營員,大家晚上好,我想先對明海大和尚的倡議作些回應。獲2003年諾貝爾獎的「前景理論」就是將心理學應用到經濟領域中,十年前就有人寫了一本書叫《彼得聖集》,可能寫作時碰到許多難題,所以他專門學習了禪宗。這本書通過一些游戲來說明人、佛、法,證明人對世界的認識是有錯誤的。我正在學習,正努力將心理學、企業管理和佛法結合在一起。另外我想請問明海師:禪宗的「活話頭」和「死話頭」有什麼區別?

明海師:「活話頭」是說所有眾生生來就有一個問題,這個問題隨我們一切生命活動,從未離開我們。表現就是,舉個例子,我們聽的時候,聽的是誰?看時候,看的是誰?當然,你可以在理論上,用概念名相作種種說明,推理和演繹,但是對你的世界觀,人生觀沒有根本的改變。這就是「活話頭」,它不需要特別地提說念佛的是誰,或者趙州禪師說「狗子無佛性」,「庭前柏樹子」,它不需要具體提一個話頭公案。「死話頭」,我的理解就是把剛才提出的生生死死都沒有明白地疑團具體化。因為生來就明白的人不多,所以佛祖常常把它具體化成一個公案,這時心念繁雜的人來說,就有一個收攝人心念的作用。而對某些人來說,這個疑團生來就在他心里。這時候,他就不需要參某一個具體公案,而直接去參「活活頭」。我的回答就是這樣。

某營員:頂禮淨慧老和尚和明海大和尚,各位法師,我來自北京鎮海集團,到柏林禪寺已經有半年了,我干起活來比較貪婪,希望在座師父們原諒。還有今年來柏林禪寺參加夏令營的同學和工作的朋友們,我的學歷比較低,不過我希望在這七天之內,與你們多多相處,和你們結為朋友。在此提出一個問題,請問淨慧老和尚,我們鎮海集團對您特別尊敬,您是怎樣教我的叔叔們有一顆平靜的心來承擔起這麼大的一個家庭?阿彌陀佛。

淨慧老和尚:我想每個人接觸佛法時都會有他自己的因緣。鎮海集團的三兄弟也好,四兄弟也好,他們能這樣投入佛法都是自己的善根,我不過是加以恰當的引導而已。所以,學習佛法要靠自己的努力,也要靠自己的善根,外在的因緣永遠都只是外在的東西,所以我希望你這位年輕人,自己好好發心,每學一點就立刻把它落實到實處,不要等待。不是有四句話麼,第二句就是「把修行落實于當下」,我們的生命,只有當下,我們的修行也只有當下,我們的一切只有當下,我們只能把握當下一念,所以一定要記住這句話,我想世間的事業也是如此,要把握事業,學業和修行也一樣,要把自己的目光和心思都放在當下。

某營員:大家好,我來柏林禪寺已經有一個月了,我初入佛學大門,遇到很多問題,請教了許多法師,可法師們只告訴我一句話「看經書去!」,我大惑不解,佛學經典浩繁,我窮盡一生也讀不完,(眾大笑)很巧,一次一個老居士來我們房間,交談中,我也表達了對佛法的不解之處,我舉兩個例子,我曾問,作為一個佛學弟子對眾生要平等,對一個日本人要不要平等?他說要平等。那對一個日本老人要不要平等?他說那更要平等了。我說這個日本老人曾經參加過南京大屠殺,雙手沾滿了中國人的鮮血,他還不懺悔,我對他還能不能慈悲?如果我早生幾十年,生在南京,我應該怎麼辦?如果我拿起刀槍,那就是殺生,如果不呢?我就不能報國家恩父母恩;第二個問題,佛法講求明心見性,獲無上般若智慧,但我發現很多法師甚至有修行的高僧大德,他們自己都在迷惑,比方說,佛法給我的感覺是一種非常圓滿的修行,一種與心的共同圓滿,但是弘一法師著名的《送別》「長亭外,古道邊」給人的感覺非常衰頹和淒涼,他們的修行好象不怎麼樣啊!對不起,我說的可能有錯誤,請法師開示。

明海法師:你說的確有錯誤,那首詞是弘一法師出家前根據美國流行歌曲的旋律填的。現在人喜歡這首歌有兩個原因——電影《城南舊事》以這首歌作為主題調;第二個原因是出于對弘一法師的尊敬。我們佛教徒唱到「一壺濁酒盡余歡」會把「濁酒」改為「清茶」,所以你犯了一個常識性的錯誤,我當時聽了就覺得很冤枉,以後多看些書才不會犯這種常識背景的錯誤。

某營員:請法師原諒我的無知和冒昧,我還是想繼續說下去。(笑聲)我還是有許多問題,但是我已經不想再說下去,因為我已經找到了答案,儘管可能是荒謬和錯誤的,我接著前面往下說,那個老居士當時給我講了臨濟禪師圓寂前作的偈子,第一句就是「臨流何需問如何」雖然我不太懂這偈子的意思,但這句話卻契合了我當時的心境。是啊,何必問如何呢?我當時說了個不恰當的比方,我站在懸崖下沿一根藤往上攀,老居士的一番話一下子砍斷了那根藤,而我既沒有掉下去,也沒有爬上來,更沒有留在那個地方,我就講到這里。

明奘師:謝謝你帶我們走進一個迷宮,但我們已經知道怎麼走出去了。唱一首歌來調劑一下,請德國的托馬斯先生來唱一首德國歌曲。

托馬斯:法師們,對不起,我不能唱歌,但我想說兩句,有機會來這里我很高興,有兩個原因,一方面我希望來這里接觸中國佛教的情況,不是理論而是現實修行;另一方面,我希望來這里修行,雖然修行是個人的事,但是和同路人在一起對我是一種鼓勵,謝謝大家。

某營員:老和尚,我想問《普賢行願品》和《淨行品》關系如何?在我的印象中,《淨行品》是《普賢行願品》第四行:廣行供養的具體化,對嗎?謝謝。

淨慧老和尚:《華嚴經普賢行願品》是八十華嚴中第十四卷,《淨行品》是菩薩在修菩薩道時,三業清淨的具體做法。以三業清淨作為開始的要求,也可以說是總體的要求來提出問題。然後文殊菩薩一一作答,有141首偈子,可以說是《行願品》的具體化,也可以說是發菩薩心,修菩薩道的人時時處處善用其心,善待一切的菩薩心態。所以我提出來讀《淨行品》已經兩三年了,這次下決心要誦學《淨行品》。開營式上我已經說過我的用意,如果我們仍然忽視「善用其心,善待一切」,不知道會走到什麼樣的路上去。「善用其心,善待一切」是每個學佛的人甚至每一個人必須有的心態。我們想想,現在人們越來越以自我為中心,這是非常危險的。而佛恰恰告訴我們,自我是不存在的,無論是從真諦還是從俗諦來說,都是這樣。我們可以仔細地來分析一下,從真諦來講也好,從俗諦來講也好,自我究竟在哪兒?如果我們今天還這樣迷惑下去,最後我們人類只能加快步伐走向毀滅。所以,我見《淨行品》中文殊菩薩說出「善用其心」,真是非常地歡喜,他找到了眾生問題的症結所在,我們要大力提倡。當然「善待一切」就是我的發揮,《淨行品》中141件事,也可以是八萬四千事。

《淨行品》中的「行」就是我們的行為,我們的行為不淨是由于我們的用心不淨。如果能夠善用其心,我們的行也就清淨了。特別是經過非典之後,大家都在反思我們的思維方式,生存方式,希望這種反省真正能起到一點效果,這樣就能改善我們的生存環境了。佛法一方面要超越這個世界,也就是了脫死;另一方面也要淨化我們的這個世界,讓不能夠了生脫死的人得到淨化,能過上幸福和諧的生活。我在這里特別想說一定要「善待一切」,善待一切是以善用其心為根本的。善用其心的表現就是善待一切,如果只說善用其心而沒有任何行為表現,那也沒有什麼現實意義了。所以我們要很珍惜這次學習《淨行品》的因緣。另外我們一次偶然的機會新編了一首偈子:「修學佛法,當願眾生,善用其心,善待一切」。(掌聲)

明奘法師:天公作美,這個法會之後,佛學院的學生有些就要離開這里了,在這里,我們請佛學院所有師僧齊唱一首《讚僧歌》。(唱《讚僧歌》)

明奘法師:我們未來還有幾天要坐在這里,如果像這樣提問下去到明天早晨也問不完。我們就請法師們先退席,然後請營員們一起唱《叩鍾儀》。

(大眾起立,法師退席,營員們齊唱《叩仲儀》)(完)

開佛知見,示佛知見,使悟佛知見,入佛知見也。